检索结果相关分组
- 谁是客家人?
- 作者：黄志繁 期号：第3期 来源：中国图书评论 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家人 师范学院 赣南 专业课 历史系 聚居地 地区性 老师
- 描述：7 1990年的某天,在赣南的某大学,笔者正在上一门历史系的专业课,老师突然讲道,赣南是全国最大的客家人聚居地。其人口的95%都是客家人,而客家人是中原汉族南迁后形成的一支优秀的民系。这番话令我和周遭的同学兴奋不已。因为我们这所地区性师范学院的学生大部分来自赣南本地,这意味着,我们都是优秀的南迁汉人后裔——客家人。有趣的是,我虽然从小生活在赣南,但在那堂课之前却从不晓得自己是客家人,也就是说,我的客家人身份是被老师"宣布"的。
- 江西红色歌谣的产生及其艺术价值
- 作者：张涛 期号：第2期 来源：创作评谭 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色歌谣 江西 艺术价值 客家山歌 革命根据地 红军 中国共产党 地缘关系 爱情生活 毛泽东
- 描述：人口迁入江西。江西歌谣，尤其赣南的“客家山歌”、赣北的“打鼓歌”等受中原文化一定程度的影响。江西歌谣的形式绝大部分为四句七言体。也有四句半(拖山调)、四句五言体。武宁的“打鼓歌”多是三句半。小调多属生活小调，以调带词。元代，江西高安音学家周德清，于公元1324年著《中原韵》，列“正语作词起例”“北曲音韵十九个部首”，对江西的音乐、戏曲、民歌的咬字吐音都有一定的影响。至今，江西的赣剧、各路采茶戏的念白仍用中州韵。在赣南、赣西的一些歌谣和语言中尚有古汉语音韵。江西山多，过去交通闭塞，造成了“江西地不平，十里九样声”的现象。各地的山歌都以当地方言歌唱，形成了多元的风格。赣南各县及永新、莲花等地，歌谣和语言中仍保留着不少古汉语的称谓和形容词，这些地区的歌谣比较粗犷、古朴。 江西歌谣的共性是：口头性、群众性、地方性及红色歌谣的革命性和斗争性。
- 吉隆坡：华人到了第五代
- 作者：何雄飞 期号：第16期 来源：新周刊 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：。 2700万人口的马来西亚，马来人占六成，是第一大民族，掌控大马政治，华人近三成，是最大的外来民族，掌控大马经济，印度人等为第三大民族。 在吉隆坡，有300万华人，吴德芳不过是其中苦难成长与艰难创业的一分子
- 梅州佛教香花的結構、文本與變體
- 作者：王馗 期号：第158期 来源：民俗曲藝 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 梅州客家 佛教 儀式 香花 結構
- 描述：應用於不同場合下呈現的儀式結構；現存的香花科儀本的基本內容，及其與實際演出中出現的差別：香花文本中的勸善文學所用的文體格式；香花儀式的文詞創編規則，以及在文本之外由師傅口傳心授的音樂、唱腔、舞蹈、技
- 台灣客家父親的父職認知及子女教養信念－以育有學齡子女的父親
- 作者：姜惠文 陳銀螢 期号：第5期 来源：家庭教育與諮商學刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家 父職 教養信念
- 描述：予熱切地口頭鼓勵。受訪父親對子女教養信念則包含了：對內要敬重父母、手足相親；對外則要重視禮貌做個守規矩的小孩。在客家精神於家庭教育中的保留與傳承上，「祭祀祖先」、「孝順」、「講究倫理、輩分」與「節儉
- 桃竹苗地区县市长施政满意度与族群结构之研究
- 作者：黄国敏 期号：第3期 来源：中华人文社会学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 桃竹苗地区 族群政治 施政满意度
- 描述：示客家與大陸各省族群傾向較滿意林市長的整體施政。在苗栗縣顯示客家與大陸各省族群傾向較滿意傅縣長的整體施政。由此可見除了桃園縣長朱立倫外，新竹縣市首長鄭永金縣長與林政則市長以及苗栗縣長傅學鵬的施政滿意度都相當吻合本文的研究假設，非閩南族群傾向較支持泛藍的客家籍縣市長。從桃竹苗地區各族群的政治傾向比較，顯示苗栗縣與桃園縣的族群政治傾向較不明顯，而新竹縣市的族群政治傾向則較為明顯。可能原因是苗栗縣的派系意識強過政黨意識；而桃園縣工商發達，外來人口衆多，工業化與都市化程度較深，使得職業與階級意識沖淡了族群意識。
- 游客对美浓地区之目的地意象与休闲效益知觉研究
- 作者：黄世明 黄语瑄 林怡君 林敬铭 期号：第7期 来源：身体文化学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 美浓 目的地意象 休闲效益
- 描述：的地意象」認知以「美濃地區當地可以品嚐客家美食」的同意度最高。 2.遊客對休閒效益的認知以「可以與同伴們聯絡感情」的同意度最高。 3.美濃地區不同人口統計變項之遊客對目的地意象與休閒效益知覺有顯著差異；例如「高中職以下」者於「教育效益」，及「環境景觀特色」和「設施與服務」之意象，皆較「研究所以上」者的同意程度高。 4.美濃地區不同遊憩特性之遊客對目的地意象與休閒效益知覺有顯著差異；例如對客家文化「感興趣」者的同意程度皆較感覺「普通」者高。
- 高等教育开设客家文化课程之通识教育意义－以朝阳科技大学的地
- 作者：王振勋 期号：第2期 来源：止善 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 通识教育 客家文化 课程 本土化
- 描述：來、陳平、鎮平等客家地名；二者，在濁水溪、大肚溪下游有諸多原屬客家之福老客村莊，但是這些客家人口的客家文化及語言，逐漸在消失之中。朝陽科技大學開設「客家歷史與文化」通識課程，是基於讓學生自我認識，以了解客家文化、禮俗、文學、婦女、經濟等特殊議題，進而肯定自己族群文化的人文價值，且將之融入企業管理，甚至投入客家文化產業之開創。這個課程終極目標，係以客家人過去移民各地先驗，為當今人類文化交流，作出示範的作用。