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客家研究院迎接教育部本科教学水平评估纪实
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作者:夏远鸣 冷剑波
期号:第1期
来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 本科教学工作水平评估 教学水平评估 教育部 研究院 客家 开幕仪式 学院 专家组
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描述:2006年12月8日,教育部本科教学工作水平评估小组进驻嘉应学院,开始对学院进行为期一周的本科教学工作水平评估。9日上午,迎评开幕仪式结束后,评估专家组一行人在学院领导李俊夫书记、程飙院长等的陪同下,到客家研究院进行了评估考察。
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加强内涵建设推动科学发展:赣南师范学院建校五十周年献礼
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作者:赣南师院宣传部
期号:第1期
来源:理论导报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 内涵建设 师范学院 办学特色 江西省 赣南 学校 教学质量 本科教学工作水平评估 高等师范院校 内涵发展
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描述:沧桑砥砺半世纪,春华秋实五十载.位于赣南老区、客家摇篮的赣南师范学院,在迎来她五十华诞之际,以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估.
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客都梅州:嘉应学院
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作者:暂无
期号:第4期
来源:学校党建与思想教育·下半月 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 梅州 学院 教学工作水平评估 普通本科院校 历史文化名城 叶剑英元帅 办学历史 广东省
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描述:嘉应学院位于叶剑英元帅的家乡——广东梅州。梅州是“中国历史文化名城”。客家人的中心聚居地,被誉为“世界客都”。该院已有97年的办学历史,现为广东省属普通本科院校。2006年通过教育部本科教学工作水平评估。
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巧用客家方言为文言教学激趣解惑
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作者:张辉雄
期号:第6期
来源:语文月刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 文言教学 客家方言 解惑 激趣 巧用 中学语文教师 古汉语 汉语方言
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描述:汉语方言是古汉语的“活化石”,在语音、词汇、语法方面,都继承了古汉语的不少特性。这是不是给了汉方言区的中学语文教师一个启示——在文言教学中适时联系汉方言的古汉语特性可为教学工作带来一些便利?有感于此,笔者以自己母语客家方言践行之,发现在文言教学中巧用之的确可为教学的激趣、解惑添砖加瓦。
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关于设置教师教学能力水平等级的思考
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作者:杜德栎
期号:第3期
来源:教育理论与实践 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 教师教学能力水平等级 等级证制度 测量与评价
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描述:教师教学能力水平等级是指根据教学能力的结构与指标体系对教师不同教学能力进行设置的各种标准体系。教师教学能力水平等级可以分为六个等级。有效实施教师教学能力水平等级测量与评价,应加强教学能力水平等级的理论研究,建立教学能力水平等级证制度,在教师资格考核中加大教学能力考核的权重。
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试论舞蹈教学中对学生能力的培养
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作者:江锦华
期号:第7期
来源:文艺生活(文海艺苑) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 素质教育 舞蹈教学 综合能力 培养
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描述:随着我国素质教育的不断深化落实和新课改要求的提出,学生教育中,对于素质和审美能力的培养显得越来越被重视,学生是我国未来建设的希望,是祖国的花朵,也是素质教育起始群体,关键要培养学生的全面的综合能力,本文就舞蹈教学中学生能力培养的内容进行了阐释,并就如何做好教学工作提出了一些建议。
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【枯柳】笑死你的福建话教学
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作者:暂无
年份:2015 文献类型 :视频 关键词: 教学
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描述:【枯柳】笑死你的福建话教学
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我画赣南老俵
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作者:张启锋
期号:第5期
来源:艺术教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 赣南 客家文化 艰苦奋斗 客家精神 客家人 江西人
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描述:教学工作。20年来,利用教学之余,潜心于中国水墨人物画创作,在水墨人物创作实践中走过了漫长的路程。起初我专注于赣南苏区红军题材,画了几年革命历史画,而后又把视角转向都市题材,进行了一段时间的水墨实践
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深圳龙岗客家围的寻访记录、认知评估和保护利用
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作者:夏青 王耀兴 郭旭东
来源:转型与重构——2011中国城市规划年会 年份:2011 文献类型 :会议论文 关键词: 龙岗客家围 记录 评估 保护
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描述:通过对龙岗客家围现状在历史、环境、建筑、文化、保护和利用等方面的整体性和特征性的认识,对其进行全面、系统、定量的相对价值差异评估,提出保护和利用的原则、方法、内容及措施,明确了龙岗客家围在深圳城市总体发展和文化遗产保护中的重要地位。
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搭建班级博客家校互动新平台初探
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作者:杨小兵
期号:第6期
来源:教师 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 博客 班级管理 思想品德教育 小学生 互相促进 学校 全过程 人才培养 劳动教育 教育教学工作
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描述:小学德育即学校对小学生进行的思想品德教育,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其他各育互相促进、相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向,起着主导作用。随着