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搭建班级博客家校互动新平台初探
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作者:杨小兵
期号:第6期
来源:教师 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 博客 班级管理 思想品德教育 小学生 互相促进 学校 全过程 人才培养 劳动教育 教育教学工作
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描述:小学德育即学校对小学生进行的思想品德教育,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其他各育互相促进、相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向,起着主导作用。随着
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小学“后进生”学习情感转化策略
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作者:张朝荣
期号:第36期
来源:教师 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 后进生 教育教学质量 引导学生 转化策略 教育教学工作 小学 父母 重点中学 学习情感 素质
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描述:达,信息快捷,一味之"严",把徒儿给"严"死了,把窍门给"封"死了,所出多为"庸"才、"劣"徒。从父母养育孩子的过程感到:十来岁至二十来岁的孩子,父母觉得烦恼,
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张莓芟水彩作品
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作者:张莓芟
期号:第2期
来源:美术大观 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 水彩 作品
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描述:张莓芟1962年出生于哈尔滨市,1990年毕业于哈尔滨师范大学艺术学院,获学士学位,2004--2005年在清华大学美术学院进修学习,现任职于广东嘉应学院美术学院,广东省美术家协会会员。出版了《中国客家民居风情》装饰集,作品曾多次参加省市展览,作品及文章多次发表于全国各种专业刊物上。
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依托客家文化资源,推动教师专业发展:嘉应学院教师教育的实践
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作者:邱国锋
期号:第7期
来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化资源 教师教育 教师专业发展
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描述:教师教育是推动教师专业发展的重要途径和力量,文化资源又是推动和影响教师教育的一种重要力量,地处客家人的聚居地———广东梅州市的嘉应学院,充分利用客家文化资源开展教师教育的实践探索与创新,既为地方高校的教师教育提供了参考和借鉴,也为地方高校的特色办学带来了启示。
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宋守标油画作品
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作者:宋守标
期号:第6期
来源:美术大观 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家 记忆 油画 作品 系列
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描述:宋守标1972年生于河南开封,现为赣南师范学院美术学院油画专业研究生。2005年结业干中央美院徐悲鸿画室油画进修班,2007年油画作品《静物·铜器》入围首届中国美术教师艺术作品年度奖;2008年油画作品《客家记忆系列之四》荣获江西省首届艺术学(美术、设计)硕士研究生论坛暨学院新锐艺术展一等奖。
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发挥教师优势 推进地方特色艺术教育的发展
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作者:熊青珍
期号:第19期
来源:美术教育研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 教师 优势 发挥 文化 创新
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描述:术教育的发展。
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多让学生『动手』
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作者:石琴
期号:第13期
来源:贵州教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 学生主体作用 教师 教学
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描述:有些教师在教学中过早地给学生解难、引路,讲解过多、过细,留给学生独立思考的空间太小,这样不但抑制了学生主体作用的发挥,而且使学生产生了依赖的心理,不利于学生主动探求知识和提高能力.
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嘉应学院名牌专业:英语专业简介
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作者:暂无
期号:第1期
来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 英语 学院 名牌 简介 学术带头人 语言学 本科专业 师资结构
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描述:的学术研究氛围。现有英语专业专任教师3 1人其中教授1人,副教授14人,讲师17人,硕士以上学位教师21人,占45岁以下教师比例77.8%。近年来,完成或在研省级课题有“网络环境下培养学生自主学习英语能力
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加拿大 举办第四届客家文化国际研讨会
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作者:暂无
来源:梅州日报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:【四海客风】
以“离乡别井、安家立业、自家人”为主题的第四届客家文化国际研讨会,于6月30日—7月1日在加拿大多伦多约克大学举行。研讨会探讨了客家人的迁徙历史、客家基因谱、客家流行音乐及土楼建筑等,目的是引导海外的年轻人了解和传承客家的文化和历史。研讨会由约克大学人文及专业进修学院与安河崇正总会等
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嘉应学院名牌专业:体育教育专业简介
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作者:暂无
期号:第1期
来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 体育教育 名牌 学院 简介 硕士学位 学术带头人 先进工作者 本科专业
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描述:,1位“千百十工程”校级培养对象,1位校级“教学名师”,6位校级优秀教师在学校青年教师教学竞赛和近2届的优秀教学成果评选中,本专业教师获得多项一等奖和二等奖;目前,本专业拥有3门校级优秀课程,10门