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粤东客家地区农村初中校本课程开发策略探究
作者:梁颖珊 彭梁科  期号:第6期 来源:科学时代(上半月) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家地区  初中  策略  探讨  课程 
描述:随着我国新一轮基础教育课程改革的启动,校本课程开发日益成为人们关注的焦点.农村初中的教育,不仅直接关系到农村青少年的身心全面发展,而且关系到国家各级各类人才的培养和全民素质的提高.本论文通过对我省东部的客家地区的农村初中课程现状的调查、分析,探索客家地区农村初中校本课程开发的策略.