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技术支持的农村客家方言儿童汉语语音意识训练研究
作者:王相瑞  年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 技术  方言儿童  汉语语音意识  设计  资源 
描述:理论,我们将汉语语音意识训练的多媒体资源整合到拼音教学中进行了系统的信息化教学设计。最后选取刚入学一年级且之前从未接触过拼音学习的儿童实验组和对照组各20名为被试,通过准实验研究结论如下:(1)有针对性
传统与嬗变:地方社会转型中的宗族与民间信仰──以闽西客家桂
作者:余丰  年份:2001 文献类型 :学位论文 关键词: 宗族  民间信仰  资源  地方社会  转型时期 
描述:动情况,以此探讨在新的社会格局下,国家与地方社会对待当地文化资源的态度和操作行为,从而对当地人文景观有一更深入的认识。本文力图在为学术研究提供一份社区民族志的同时,也为当地政府提供一份决策参考。鉴于
赣州地方语文课程资源的开发与利用
作者:舒洁  年份:2006 文献类型 :学位论文 关键词: 语文  课程资源  开发利用 
描述:源开发利用的重视。 本文阐述了课程资源的含义特点及分类,分析了地方语文课程资源开发与利用的历史与现状,在此基础上提出了开发与利用语文课程资源的策略。论文以赣州奇特而缤纷的客家文化
客家地区高中生物地方课程资源的开发利用研究:以梅州为例
作者:曾秋珍  年份:2012 文献类型 :学位论文 关键词: 高中生物  客家地区  地方课程资源  开发利用 
描述:研究内容如下:(1)采用文献法探讨了地方课程资源的含义、特点及分类,并分析了高中生物教学开发利用地方课程资源的意义。(2)从濒危物种资源、植物资源、动物资源、文化资源等方面整理了梅州市的课程资源,表明以
河源地方语文课程资源的开发和利用
作者:鞠文平  年份:2013 文献类型 :学位论文 关键词: 河源  地方文化  地方语文课程资源  开发和利用 
描述:千古的文化名人、生动活泼的民俗风情。要建设河源地方语文课程,体现地方语文教育特色,就必须要对这些丰富多彩的地方文化资源加以开发和利用。本研究通过文献法,为河源地方语文课程资源的开发和利用提供了政策
客家民俗资源融入油画创作探究
作者:宋守标  年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 客家  民俗资源  民族文化  油画创作 
描述:上继承和发扬民族文化。本文立足客家民俗资源这一客家文化的载体,通过对客家民俗资源的历史与现状的全面考察,对其造型、色彩特征进行归纳、分析,结合油画创作的形式语言,梳理、提炼出客家民俗资源中有利于视觉
龙南客家围屋旅游资源及其深度开发研究
作者:陈茂珍  年份:2013 文献类型 :学位论文 关键词: 龙南  客家围屋  旅游资源  深度开发 
描述:屋旅游资源,创新围屋旅游产品和管理制度,是围屋旅游产品“复活”的必经之路。本论文设三个章节重点进行探讨。第一章为绪论:介绍论文选题背景及意义;研究思路与方法;学术史回顾。第二章为龙南客家围屋旅游资源
福建省森林旅游资源开发战略研究
作者:余美珠  年份:2005 文献类型 :学位论文 关键词: 森林旅游  评价体系  资源开发  福建省 
描述:调查与评价》(GB/T18972-2003)为依据,对森林旅游资源进行分类,并构建了森林旅游资源开发的评价体系:详细分析了福建省森林旅游资源开发的现状和存在问题.并对福建省森林旅游资源进行评价
广东梅州客家文化及其旅游资源开发策略
作者:张媚  年份:2013 文献类型 :学位论文 关键词: 客家文化  梅州  旅游开发  可持续发展 
描述:展,并在弘扬发展客家文化、保护开发客家文化资源的同时,达到提升梅州客家文化旅游的整体形象和品位的目的。本文首先结合梅州当地的基本情况,梳理了梅州目前旅游业的现状,介绍梅州客家文化的无穷魅力,进而
成都洛带民俗旅游资源的原真性开发策略研究
作者:褚琦  年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: 原真性  民俗旅游资源  开发策略 
描述:体系与开发模式的研究和客家民俗文化的参考文献的基础上,通过多次的对洛带客家古镇的实地考察和对旅游者的问卷调查,从旅游者需求和体验的视角对洛带的客家民俗旅游资源的原真性的开发现状进行了研究,对问卷调查