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高校小学教育专业学生专业认同感实证研究:以广东高校为例
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作者:李运华 彭旭 罗泳桃
期号:第4期
来源:教师教育学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 大学生 小学教育专业 专业认同感 影响因素 有效对策
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描述:,增强小学教育专业学生的专业认同感,促进小学教育专业发展。
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大学生小学教育专业认同感调研与理性思考:以广东高校为例
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作者:李运华
期号:第2期
来源:教育文化论坛 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 大学生 专业认同感 小学教育专业 问题 解决策略
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描述:优化专业教育内容与形式,采取有效措施提高大学生的小学教育专业认同感水平。
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客家人在印度尼西亚的共生与认同
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作者:吴美兰
期号:第1期
来源:嘉应大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家人 印度尼西亚 移居 认同
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描述:本文对客家人移居印尼的社会背景及其概况,早期旅居印尼客家人的处境和心态,二战后印尼客家人所面临的困惑和选择进行了论述。提出,应该用发展的、审时度势的新观念、客观、公正地看待他们的共生、认同问题。对于他们积极融入居住地社会“落地生根”,给予充分的理解、肯定和认同
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海外客家人的认同归属与中国民间经济外交
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作者:龚子方
期号:第1期
来源:赣南师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家人 认同 民间经济外交
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描述:迹和规律,由于存在着种种难以割舍和明晰的因素,在相当一部分的海外客家人中,还或多或少地保存着强烈的中华文化认同的取向。尊重、正视这一现实是我们在发展与海外客家人之间的民间经济外交时应予以重视的问题
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试论客家学的建构:族群互动、认同与文化实作
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作者:庄英章
期号:第4期
来源:广西民族学院学报:哲学社会科学版 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家学 族群互动 认同 文化实作
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描述:客家学的提出,在学术上具有多重意义,第一是对华人研究的严肃反思。第二个意义如其客家之名义,是一门关于移民社会的研究,第三是突显传统人文及社会学科分野之武断,而提出对于科际整合的热切呼吁。
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马来西亚柔佛客家人的移殖及其族群认同探析
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作者:暂无
期号:第1期
来源:台湾东南亚学刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 马來西亚 柔佛 客家 认同
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描述:马来西亚柔佛客家人的移殖及其族群认同探析
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界线、认同和忠实性:进香,一个客家地方社群理解和认知他者的
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作者:林秀幸
期号:第1期
来源:台湾人类学刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 进香 界线 认同 社群 认知
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描述:签而建构的小群体(譬如某某品牌车队)和族群或地方社群有何差异?「认同」是什麽?是一个或多个?如果「界线」和「认同」只是交易过程(transaction)中「协商」(negotiate)的结果,「认同
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九○年代後客家及原住民创作音乐中的原乡想像与族群认同
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作者:简妙如
期号:第1期
来源:文化实践与社会变迁 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家 原住民 族群音乐 认同 内在离散
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描述:与经济、阶级、性别、文化等面向有所构连。另一方面, 这批族群音乐创作中的原乡想像,也指出一种台湾原住民特有的「内在流离」厉受。本文认为这波晚近客家及原住民族群认同的建构历程,蕴含着对主流文化的深刻
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客家界定中的概念操控:民系、族群、文化、认同
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作者:黄向春
期号:第3期
来源:广西民族研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家界定 民系 族群 文化 认同
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描述:论框架
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千年山歌 破茧成蝶
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作者:林瑾
期号:第4期
来源:广东艺术 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家山歌 山歌剧 客家人 戏曲 歌剧音乐 民歌 艺术品 梅州市 客家文化 专业
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描述:圈外人士容易混淆一个概念:把山歌剧等同于客家山歌。其实,它们是完全不同的艺术品种,客家山歌是民歌之一脉,山歌剧是戏曲之一支。但二者又有血缘关系,应该说,山歌是山歌剧的爹。曾几何时,客家山歌真可谓风