试论客家学的建构:族群互动、认同与文化实作
【作者】 庄英章
【摘要】客家学的提出,在学术上具有多重意义,第一是对华人研究的严肃反思。第二个意义如其客家之名义,是一门关于移民社会的研究,第三是突显传统人文及社会学科分野之武断,而提出对于科际整合的热切呼吁。...
【年份】2014
【期号】第4期
【所属分类】C912.4
【页码】40-43
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