检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊(113)
报纸(63)
学位论文(55)
图书(36)
视频(19)
会议论文(2)
按栏目分组
期刊 (113)
报纸 (63)
学位论文 (55)
图书 (36)
视频 (19)
会议论文 (2)
按年份分组
2015(19)
2014(188)
2013(15)
2012(15)
2011(18)
2010(13)
2009(7)
2007(3)
2006(2)
2002(2)
按来源分组
其它(75)
北京:商务印书馆(9)
语文研究(3)
中国语文(3)
2005台湾文学教学学术研讨会论文集(3)
语文教学与研究(2)
汉学研究(1)
玉溪师范学院学报(1)
读写算(教研版)(1)
江西教育学院学报(1)
2011年福建省品德与生活、品德与社会优质课评选观摩活动2谢枫.
作者:暂无 年份:2015 文献类型 :视频 关键词: 优质示范  名师教学  大赛视频  教师必看  语文  数学  化学  物理  英语 
描述:2011年福建省品德与生活、品德与社会优质课评选观摩活动2谢枫. 视频使用联系 (全天在线)官网: 首家专注于提供教学视频服务的大型专业网站。提高网的内容丰富多元,涵盖课堂实录、优质课、示范课、大赛课、说课等热门上万部视频;当大学毕业,没有教学经验,参加教师招考试讲面试,参加教学比赛,说课比赛,希望
2011年福建省品德与生活、品德与社会优质课评选观摩活动1林欢欢.
作者:暂无 年份:2015 文献类型 :视频 关键词: 优质示范  名师教学  大赛视频  教师必看  语文  数学  化学  物理  英语 
描述:2011年福建省品德与生活、品德与社会优质课评选观摩活动1林欢欢. 视频使用联系 (全天在线)官网: 首家专注于提供教学视频服务的大型专业网站。提高网的内容丰富多元,涵盖课堂实录、优质课、示范课
2011年福建省品德与生活、品德与社会优质课评选观摩活动--于萍.
作者:暂无 年份:2015 文献类型 :视频 关键词: 优质示范  名师教学  大赛视频  教师必看  语文  数学  化学  物理  英语 
描述:2011年福建省品德与生活、品德与社会优质课评选观摩活动--于萍. 视频使用联系 (全天在线)官网: 首家专注于提供教学视频服务的大型专业网站。提高网的内容丰富多元,涵盖课堂实录、优质课、示范课、大赛课、说课等热门上万部视频;当大学毕业,没有教学经验,参加教师招考试讲面试,参加教学比赛,说课比赛,希
魂牵梦萦是山歌
作者:黄发有  期号:第8期 来源:歌海 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 山歌调  客家山歌  男人  开口  杨梅  语文  小学  截获  字条  白发 
描述:地长叹了许久。我当一时觉着刺耳,而今回味,觉着其间还夹藏着一种让年幼的我既好奇又害怕的东西。
“绚丽的民俗”(四)
作者:王成友 刘宪华  期号:第30期 来源:小学语文教学 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家民俗  主题  自主阅读  语言  兄弟姐妹  单元  各民族  同学  风俗  语文 
描述:师:同学们,不管是哪种节日,不管是哪个民族的风俗,都是中华大地上的奇葩,都值得们珍藏和热爱。同学们知道泼水节最早起源于哪个民族的吗?生:傣族。师:对。你还知道哪些民族的风俗呢?生:我还知道维吾尔族能歌善舞,热爱土地。生:我知道回族人民喜欢戴
第二届客家方言学术研讨会
作者:暂无 期号:第4期 来源:方言 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家方言  学术研讨会  方言志  广播电视大学  语文  增城市  华南师范大学  中文系  广东外语外贸大学  客家话 
描述:第二届客家方言学术研讨会第二届客家方言学术研讨会于1996年8月21-23日在广东省增城市举行。这次学术研讨会由增城市广播电视大学、客家方言研究中心、华南师范大学中文系联合主办。出席这次会议的共有五十余人,他们分别来自北京、广东、福建、江西和广西,还有日本、?..
语文百科
作者:董国华等  来源:北京:中国经济出版社 年份:2014 文献类型 :图书
描述:语文百科
浅谈客家文化与语文教学
作者:周晓丽  期号:第10期 来源:中学课程辅导(教师通讯) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 语文教学  客家文化  爱国主义情感  传统文化  语文课堂  新课程标准  语文学习  中华文化 
描述:进行语文教学,那么我们的语文课堂就能成为有效课堂。那么,怎样才能更好把客家传统文化渗入初中语文课堂呢?一、在阅读教学中的渗透阅读教学是一种复杂的心智活动,教学中应把握学生探奇寻胜的审美情趣和诱发他们的审美积极性。
把准本体目标 关注过程方法:例谈语文本体性教学目标
作者:梅兴谦  期号:第7期 来源:湖北教育(教育教学) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 教学目标  本体性  语文课程  语文教学  语言文字  客家民居  语文知识  民居特点  课文  引导学生 
描述:目标和非本体性教学目标。本体性教学目标是反映语文学科
让传统文化教育在语文教学中大放异彩
作者:廖紫霞  期号:第6期 来源:空中英语教室(新教师教学) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 传统文化  校园环境  渗透  多媒体  客家文化 
描述:中华民族的传统文化源远流长,博大精深.语文学科中承载着丰富的传统文化教育内容,传统文化教育是语文教学的重要内容.我们语文教师要在教学中深刻地挖掘、揣摩和品味传统文化,要让传统文化教育渗透到教学的各个环节中,要组织学生了解本地区的历史和文化,从而提高学生的人文精神和文化修养.