检索结果相关分组
- 谈英语语音学习中的反面移植问题
- 作者：锺焜茂 期号：第2期 来源：龙岩师专学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 错读 英语语音学 闽南方言 音素 闽西地区 客家方言 辅音 音位 汉语普通话 母语
- 描述：语中不能接受,影响学习时,就成了反面移植,也称作乡音干扰。人们在学习外语时,根深蒂固的母语语言习惯总是在不同程度上帮助或干扰着正在学习
- 回归,古老的客家社区——台湾省高雄县美浓社区纪事
- 作者：狄金华 期号：第1期 来源：社区 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 高雄 发扬 台湾省 社区组织 现代文化 保留 民族 “血液” 特色 母语
- 描述： 这是一个古老的族群,保留了260多年完整的文化记录。在强大的现代文化冲击下,这个族群的后生已不会说本族的母语,也无法认同自己的文化。然而在社区组织的影响下,他们将本民族珍贵的传统发扬光大,注入了新的“血液”,形成了独具特色的生存形态
- 人的迁移与传播
- 作者：赵建国 来源：北京：中国社会科学出版社 年份：2014 文献类型 ：图书
- 描述：人的迁移与传播
- 语言使用与族群认同的可能关系：以中坜市新新国小之家长为例的
- 作者：林瑞玲 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 语言使用 族群认同 客语 母语 本土语言 客语教学
- 描述：語在家中與其它地方使用的情形以及對學生選修客語的看法；（二）、他們的文化認同為何；（三）語言使用與族群認同之間可能的關係為何；（四）在國小環境裡實施客語教學及文化認同可能面臨之困境。在研究方法的選用上，本研究先採用文獻分析法探討語言、母語、母語教學、語言流失、文化認同與傳承、族群認同等相關的文獻及資料；更進一步針對現況與相關問題，建立本研究架構及研究問題之依據，最後在對研究主題的背景有相當程度瞭解後，以個別的深度訪談來探討本研究的相關問題。本研究顯示，語言是構成族群認同的重要元素；擁有較佳的客語能力，就越容易對客家族群產生認同，即客語能力越強客家族群認同也越強；居住於客家庄或是與長輩同住，較容易有良好的客語能力，也有較明確的客家認同；文化必須透過語言來傳遞，語言是傳承文化的主要工具與橋樑，透過潛移默化的效果，提升文化認同，進而產生族群認同感。關鍵字：語言使用、族群認同、客語、母語、本土語言、客語教學
- 客语生活学校国小学童客语使用及能力之分析
- 作者：胡愈寧 期号：第2期上 来源：联大学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客语生活学校 母语 客语Hakka 客语生活学校Hakka living school
- 描述：同學交談則幾乎皆是以普通話溝通，學童與祖父母交談主要使用的語言是客語佔46.1%，普通話佔31.1%，與父母交談使用客語的比例偏低僅23.3%是客語傳承的一項警訊，學童間語言溝通以使用普通話者最多有91.0%，其
- 深港社会语言环境对中小学母语教学的影响及其对策
- 作者：张效民 期号：第S3期 来源：西南民族学院学报(哲学社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 深圳 香港 语言环境 中小学 母语教学 影响 对策
- 描述：，应从改善社会语言环境、家庭语言环境和学校教育环境等诸方面努力，提高母语的教学效益。
- 由土地资源观点比较客家人的迁徙现象
- 作者：温绍炳 期号：第2期 来源：客家研究辑刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 土地资源价值 客家人 迁徙 资源观 地理状况 资源特色 资源匮乏 迁移
- 描述：这些土地资源的负担程度和住在其上的客家人迁徙状况，找出客家人是真的有“迁移惯性”？还是迁移是客家人面临自然资源匮乏之际为了延续命脉的应变方式。[第一段]
- 试析马来西亚华人母语的转移现象
- 作者：洪丽芬 期号：第1期 来源：华侨华人历史研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 马来西亚 华人语言 方言群体 母语转移
- 描述：根据在马来西亚进行的实地调查所得到的数据和实例,以马来西亚五大方言群体为基础,逐一分析福建、广东、客家、潮州和海南方言群体中,相同家庭里祖子孙三代的母语种类和数量变化。研究证实,马来西亚华人的母语从方言逐渐转向英语和华语,开始摆脱原有籍贯的方言痕迹。