检索结果相关分组
- 客语生活学校国小学童客语使用及能力之分析
- 作者：胡愈寧 期号：第2期上 来源：联大学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客语生活学校 母语 客语Hakka 客语生活学校Hakka living school
- 描述：同學交談則幾乎皆是以普通話溝通，學童與祖父母交談主要使用的語言是客語佔46.1%，普通話佔31.1%，與父母交談使用客語的比例偏低僅23.3%是客語傳承的一項警訊，學童間語言溝通以使用普通話者最多有91.0%，其
- 新课标语文资料金库 六年级 （人教版）
- 作者：赵普庆 来源：郑州：文心出版社 年份：2014 文献类型 ：图书
- 描述：新课标语文资料金库 六年级 （人教版）
- 小学新语文资料库 人教版 六年级
- 作者：向金 来源：西安：陕西人民教育出版社 年份：2014 文献类型 ：图书
- 描述：小学新语文资料库 人教版 六年级
- 全国重点城市历年试题中考分类详解·语文
- 作者：《全国重点城市历年试题中考分类详解》编委会编 来源：沈阳：沈阳出版社 年份：2014 文献类型 ：图书
- 描述：全国重点城市历年试题中考分类详解·语文
- 台湾客家读本 台湾客家史地、语文、社会、曲艺、建筑
- 作者：黄永达 来源：全威创意媒体股份有限公司 年份：2014 文献类型 ：图书
- 描述：台湾客家读本 台湾客家史地、语文、社会、曲艺、建筑
- 开掘客家文化 弘扬客家精神——高中语文“客家文化”研究性
- 作者：张东河 期号：第4期 来源：语文建设 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家文化 客家精神 研究性学习 课程开发 高中语文 设计说明 文化积淀 中华民族 创业精神 文化底蕴 民族精神 客家先民 客家人 大家庭 集散地 赣州 历史 理想
- 描述：开掘客家文化 弘扬客家精神——高中语文“客家文化”研究性
- 客家文化与中学语文课程资源的拓展
- 作者：唐群 期号：第2期 来源：牡丹江大学学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家文化 地方文化 语文课程资源 客家人 语文教学过程 国家基础教育课程改革 赣南客家 博物馆 客家山歌 学生
- 描述：一课程资源是新一轮国家基础教育课程改革所提出的一个重要概念,它是指有利于实现课程目标的各种因素,包括素材性资源和条件性资源两大类。2001年6月,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》提出:"积极开发并合理利用校内外各种课程资源。
- 小学语文教科书生字编排的统计分析与建议：基于新课标人教版和
- 作者：周美玲 韩杰 期号：第6期 来源：江西科技师范大学学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 第一学段 生字 统计 对比分析
- 描述：求。人教版生字安排难度整体大于苏教版,但由于会认与会写汉字交叉复现率高,也适当降低了难度,而苏教版控制超纲汉字做得更好。最后我们提出对这个问题的思考。
- 整合当地文化资源 开发高中语文校本选修课程
- 作者：廖振雄 期号：第6期 来源：师道(教研) 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：开国元帅叶剑英，都是客家人精忠报国的突出典范。
- 社会经济变迁下的客语学习及其困境之研究－以杨梅镇大同国小为例
- 作者：黄文政 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 社会经济变迁文件分析 质性研究 访谈 文件分析
- 描述：解，運用訪談、觀察及文件分析等研究方法進行研究。即以訪談家長、學生、學校客語教學人員之資料為主，並輔以研究者觀察所得及相關文件資料，分析上述資料並佐以楊梅鎮及大同國小之現有社會變遷分析數據，歸納出本研究的結論如下：客家族群客語能力的喪失，實際上是台灣大環境變遷的結果；台灣社會變遷的事實，連帶影響家族制度與家庭親子關係的變化，最後導致客語傳承功能的式微；領有客家庄頭銜的楊梅鎮，其經濟發展雖不如台灣整體的發展速度，但是仍存在著客家族群母語面臨相對弱勢的命運；相對之下，現有學校母語教育的方式便有許多盲點、困境亟需調整及克服。根據本文研究結果提出之建議如下：珍視傳統家庭的價值，增強家庭親子相處的時間，才能確保正常的母語學習方法；政府應透過加強社會教育與學校教育的手段連結家庭教育，恢復家庭因社會變遷失去的母語教育功能；母語的傳承關鍵點在建立母語價值觀；母語教學在政策上的建議是以學校為本位的「媒合」，即家長共同參與學校母語課；社區母語義工常態性進駐學校，參與學校的母語教學及相關活動，使社區、學校形成母語語言巢；學生也主動走進社區，經由對社區母語情境的親近，強化客語的學習與使用。