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条
语言学习种类多寡对学前儿童认知发展之脑波研究
作者:
何乃馨
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
儿童认知发展
发展认知神经科学
描述:
語一年以上之三語兒童共計13人:男8人,女5人。
三組兒童每一位各蒐集三分鐘閉眼休息腦波,經去除偽訊、快速扶立葉(FFT)轉換成δ、θ、α-
1
、α-2、β-
1
、β-2 等
六
個頻率段
幕阜山方言语音研究
作者:
陈凌
年份:
2009
文献类型 :
学位论文
关键词:
湘鄂赣
幕阜山
带音声母
边/鼻韵尾
送气分调
描述:
。(3)定来二母多洪音不混而细音混同念[d‘],但有些方言洪音也混同念边音[
1
],如都昌县和湖口县。除此之外,还有一些现象值得关注,如残存“古无轻唇音”、“古无舌上音”、“章组归端”、“照二归精
台湾地区客家童谣之研究
作者:
陈淑惠
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家
童谣
描述:
> 第五章客家童謠之文學探討。共分四節。首先從客家童謠的句子談起,其次談押韻,接著說明客家童謠的修辭,最後談到客家童謠的變例問題。
第
六
章客家童謠的內涵。共分四節。首先說明客家童謠與母語之相關
国立台湾戏曲专科学校地理课程的实施
作者:
周玫谊
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
地理课程
地理教学
课程实施因素
描述:
否的學生在「目前的地理課程與現實生活大致符合」、「地理測驗或評量成績普遍良好」因素中看法有差異性;而從學生畢業後是否會從事表演藝術工作,31個因素中顯示無差異性。
六
、因素分析
產生7個
台北县客家文化园区营运策略之研究
作者:
钟丰琇
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
文化
客家文化
文化园区
文化创意产业
文化产业链
多元文化
描述:
。
六
、臺北縣客家文化園區應朝向多元永續的經營發展,且研擬適合臺北縣客家
文化園區的教育推廣與文化創意策略,以作為客家文化園區未來營運及推
廣之參考。
1949年後我国国小社会课程之研究--以Rugg的社会重建
作者:
王建尧
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
课程材料
Rugg
社会重建观
社会课程
描述:
的國際觀,且著重於批判共產主義的政治意識型態,至多元課程發展時期各版本均注重全球關聯性的當代社會問題,該期較符合Rugg的社會重建觀。
(
六
)就社會課程整體發展而言,官方課程發展時期與多元課程發展
桃园县国小推动客语生活学校计画之成效-政策行销的角度
作者:
罗一贵
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
客语生活学校
政策行销
创新的扩散
教育政策行销
描述:
完善服務;五、建置客語教學標準流程以推廣客家文化;
六
、設立行銷服務的評估與回饋機制以提升政策服務品質。 貳、對學校和社區、家長的建議:一、建立推廣人員的互動平台以形成組織網絡;二、善用現有的資源以落實
客家亲属相关俗谚之研究
作者:
徐瑞琴
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家俗谚
客家亲属
客家
婚姻
合作
伦理
家庭
角色
教育
描述:
與態度來探討客家養育及教育觀。 第五章:客家家庭庭親情倫理與婚姻 本章藉客親屬俗諺談孝道、家庭親子之情與倫理、家人間之情感與合作、客家婚姻來探討客家家庭親情、倫理、婚姻的課題。 第
六
章:談客家處事與
美浓客家家庭客语的流失和保存
作者:
钟秋妹
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
美浓
客家家庭
客语
语言流失
语言保存
描述:
,也可以增加產生客語學習者與使用者的機會。五、在三代同堂的客家家庭中,祖父母是維繫家庭使用客語的最重要因素。
六
、外國籍客家女性家長,對維持家庭客語的使用與保存有正面的影響作用。本研究最後針對政府、學校
聚落祭祀与礼生-以杉林区莿仔寮祭祀活动为观察中心
作者:
林贵珠
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
聚落
祭祀
礼生
三献礼
祭祀圈
描述:
是紀錄莿仔寮聚落內的祭祀活動,特別從禮生所主持的三獻禮等儀式實施觀察研究,將儀式的進行加以紀錄整理。第
六
章則是對莿仔寮祭祀活動的特色進行深度分析,第七章則是提出結論與建議。 研究發現,莿仔寮庄聚落內
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