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- 社会主义新农村视域下贫困地区改变落后面貌的路径：以江西省定
- 作者：何懿 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 新农村 贫困地区 落后面貌 定南县
- 描述：操作的示范模式和发展路径与对策。改革开放30年来,定南县坚持以改革创新推动农村发展,全县农村社会经发生了巨大的变化,为促进全县经济社会发展发挥了重要支撑作用。本文以“建设社会主义新农村”为视域,通过分析目前我国中部地区贫困地区定南县的情况,结合对定南县的实地考察经验,提出四条改变定南落后面貌的路径。首先定南通过建设一支强有力的基层领导班子来实现宏观把握;在此基础上,一切从实际出发,走定南特色的经济发展道路,坚持以发展经济的方法来壮大定南经济,提高市场竞争力,提升人民的生活水平;再者完善农村社会保障体系,为广大农民群众解除后顾之忧;最后通过发扬客家文化的魅力实现文化与经济的协调发展。经济是基础,只有坚定不移地以经济建设为中心,大力发展社会生产力,才能为政治、文化、社会建设提供坚实的物质基础。政治是经济的集中体现,对于经济、文化和社会建设有着重要的保证作用。
- 客家宗族的教育习俗研究：以江西省泰和县东华村张氏宗族为例
- 作者：张文涛 年份：2012 文献类型 ：学位论文 关键词： 宗族 教育习俗 族群性 教育
- 描述：象的复兴也证明了宗族的教育习俗的魅力所在。因此,笔者试图从宗族的教育习俗,从专业的教育学角度来研究“宗族现象”背后的形成机制及其原因,进而总结、思考和分析宗族的教育习俗的价值、教育功能,探讨教育的普遍性规律,希冀对社会化下大教育——学校教育有所启示。认识到田野调查对于课题研究的普遍重要性,而客家人遍布海内外,聚居区大小不一,宗族发展情况不尽相同的客观事实,再加上笔者资源、精力有限等问题,综合地,最终选择笔者的家乡,一个新的客家村落,同时少量援引笔者宗族原迁出地——传统客家聚居地紫金那丰富的历史材料作为本案例研究的材料支撑。鉴于以上的理解,笔者给本课题设计了三大部分内容。第一章,对相关概念进行界定,准确把握新课题“宗族的教育习俗”的内涵以便笔者在后文进行展开。第二章,综合论述分析紫金张氏宗族的教育习俗部分。首先,打开案例“现场”,即东华村落,为下文展开做铺垫。其次,通过历史与现实的时空维度介绍变化发展中的紫金张氏宗族及其宗族教育文化。第三章,在第二章的基础上,展开本章的重点部分——紫金张氏宗族的教育习俗。通过极尽详细地大篇幅论述,既是作为对新客家村落东华村里里外外处于互动、竞争中的族群关系,紫金张氏宗族是如何通过潜移默化的“教育习俗”催生宗族意识、培养宗族情感、凝聚宗族认同,形成稳定的族群文化心理等问题及现状作出回答；同时,也是冀读者了解、把握这种宗族族群文化,族群心理在历史与现实中的变化发展脉络、联系以及规律。接着从明线,论述和分析宗族的教育习俗对宗族、个人及其代表的客家文化、宗族文化的普遍性影响、功能、意义,宗族的教育习俗的影响因素及问题现状。暗线探讨教育与人的关系,即教育的功能与人的发展的问题。第四章思考和总结。思考宗族的教育习俗给人在文化上、教育学上的启示,讨论宗族的教育习俗的发展、前景,最后做结论。
- 福建省武平县东留乡所属上四乡（六个自然村）客家话调查研究
- 作者：曾德万 年份：2007 文献类型 ：学位论文 关键词： 武平县 上四乡 客家话 语音 词汇 语法
- 描述：合作人之后，文章用三章的篇幅论述了文章的重点——语音，认为上四乡客话有21个声母，46个韵母和6个声调，声母方面认为n、(?)分立，v、(?)独立，韵母中a、α分立，u、(?)分立，声调中阳平调调值为52，连续变调使得各调类间调值相混。对于上四乡客话的连续变调、文白异读、合音现象、小称现象，文章列举了上四乡的相关语音事实，并对之作了一些解释；在第四章同音字汇中，先是列出单音字表，后列出了同音字表。前者实际上就是音节全表，后者是对上四乡客话中各个声韵调配合而来的单字的列表，全表尽可能就笔者笔力所逮列出了上四乡客话的所有单字四千余字，这些字，有些是有汉字可写的，有些是有音无字的。接下来的两章，是对上四乡客话的词汇和语法主要特点的描写。第七章是文章的结语。上四乡客话，在学术研究上基本是一个空白，通过调查...
- 古村镇“集群”保护方法研究：以山西省沁河中游地区古村镇为例
- 作者：邓巍 年份：2012 文献类型 ：学位论文 关键词： 古村镇 集群 保护方法 沁河中游地区3
- 描述：福建的客家土楼、安顺的屯堡、徽州的古村镇、晋东南沁河流域的古村镇，学术界称之为传统聚落群，本文在以空间研究为主的聚落群基础上，进一步引入形成和发展的动因，将这种内在的关联存在方式称为“集群”。并在“遗产区域”“遗产廊道”“文化线路”等宏观层面的遗产保护理论下，提出古村镇保护的集群式方法，构建多层次的保护体系，完善区域遗产保护的理论。文本以沁河流域的传统村镇为主要研究对象，对该地区古村镇集群的形成背景、演化历程、历史动因进行研究，挖掘古村镇集群的历史空间；同时，对古村镇集群遗存形式、环境特色、空间特征进行分析总结，找出现状存在的问题；针对上述现状条件分析沁河中游古村镇集群的可行性，探索其集群模式与途径，构建集群保护体系，并在此基础上，提出沁河古村镇集群的多层次保护策略，完善集群保护的保障机制，以促进沁河中游古村镇的合理保护与发展。
- 粤北畲族传统民俗文化嬗变研究：以广东省南雄市高峰村为例
- 作者：雷祖娇 年份：2013 文献类型 ：学位论文 关键词： 畲族 客家 民俗文化嬗变
- 描述：民俗文化的田野调查来研究畲族传统民族民俗文化的嬗变，进而探讨畲族如何保护和传承本民族的传统文化。 绪论部分主要阐述文章的选题来源、关于畲族与客家文化的互动，畲族传统民族民俗文化以及如何传承和发展畲族传统文化等方面的综述。 第一章叙述高峰村的概况，包括南雄畲族的概况，高峰村畲族传统民俗文化的历史调查以及高峰村畲族的现状。 第二章以高峰村畲族为例，从物质文化、人生仪礼、民俗信仰、民俗节日等多层次对高峰村畲族的民俗文化的嬗变进行分析，辨别有哪些畲族传统民族民俗文化已经发生了改变，哪些是属于畲族传统的民族民俗文化的遗留，并从当地传统民俗文化发生嬗变的原因和特点等深层次对其进行分析。 第三章从高峰村畲族所处的现实出发，对当地的传统文化的传承和发展的可能性进行分析，并对高峰村畲族文化的传承和发展提出相应的措施和意见。 最后是文章的结束语。本文指出：随着社会经济的不断发展和城镇化进程的不断加快，少数民族的传统文化正濒临消失，民族之间的趋同性也正在成为一种趋势。高峰村畲族并不是完全丢失了自己本民族的传统民族民俗文化，而是在和客家不断地交往中，虽然学习了一些客家的文化，但是仍保留有本民族的传统民族民俗文化。在畲族与客家杂居的地区，应关注畲族的古老文化的遗留，构建畲客平等关系，促进畲客文化的和谐发展。
- 客家文化促进新农村建设：基于广东省丰顺县的案例研究
- 作者：黄杜良 年份：2009 文献类型 ：学位论文 关键词： 客家文化 新农村建设 社会功能 传统文化
- 描述：文化对社会主义新农村建设的主要影响进行了概括。第三章为丰顺县案例研究。第四章提出发挥客家传统文化价值推动新农村建设的启示。第五章为结论与讨论。<br> 梅州市丰顺县在新农村建设中，注重保护和挖掘客家传统文化，把客家文化建设与农村旅游开发有机结合起来，运用客家优秀文化加强农村思想道德建设，并采取有效措施努力消除客家传统文化的消极影响，从而促进了农村经济、改善了农村环境、提高了农民素质、促进了乡风文明。在具体实践中，丰顺县探索积累了一些宝贵的经验，如，坚持发挥农民在传承客家文化中的主体地位，坚持用市场理念经营客家文化，坚持培育客家文化生存生长的土壤，等等。但是，客家传统文化对新农村建设也存在不利的影响，导致丰顺县新农村建设的离中央的要求和群众的意愿还有一定的差距。<br> 针对存在的问题，本文对合理利用客家传统文化，克服传统文化不良影响，扎实推动社会主义新农村建设，提出了具体的建议意见。一是坚持合理保护开发客家传统文化：二是坚持把优秀传统文化注入新农村建设中；三是注重培育符合时代特征的文明新风；四是建设体现客家农村特色的精神家园，提升农民精神文化追求；五是加强传承和发展客家传统文化的队伍建设。希望通过本文的研究，能够对梅州市推进社会主义新农村建设提供有价值的参考。
- 客家文化区幼儿园课程编制与实施的现状研究：以江西省瑞金市为例
- 作者：陈昕 年份：2013 文献类型 ：学位论文 关键词： 赣南客家文化 幼儿园课程编制 幼儿园课程实施 现状研究
- 描述：客家文化的濒危。为此,笔者从自己的专业立场出发,以江西省瑞金市这一纯客县为研究对象,在分析当地幼儿园课程编制与实施的现状的基础上为当地幼儿园的发展提供今后发展方向的可能性选择。本研究首先在文献搜集
- 客家方言词汇比较研究
- 作者：练春招 年份：1998 文献类型 ：学位论文 关键词： 客家方言 词汇
- 描述：该文选取了闽粤赣三省的九个客家方言点,调查了3000外条词目,在此基础上进行了纵横、内外的比较分析.
- 武北：传统客家村落的社区研究（1259-1949）
- 作者：刘大可 年份：2014 文献类型 ：学位论文
- 描述：本文在田野调查的基础上，结合历史文献，采用科际整合的方法，对传统客家村落社区-福建省武平县北部村落的自然环境、社会结构、社会生活、社会功能、社会意识等作了较为全面和系统的考察。
- 台灣地區幼兒營養素攝取狀況
- 作者：沈敬人 年份：1989 文献类型 ：学位论文 关键词： 幼兒 營養素攝取 二十四小時飲食回憶法 教育程度 營養認知
- 描述：及東部、離島、直轄市、省轄市及省一級、省二級等六層，採用二十四小時飲食回憶法，藉由訪問幼兒照顧者來評估幼兒營養素攝取狀況。調查結果顯示：各年齡層幼兒平均熱量攝取未達建議量，約在75% RDNA左右