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游客对於客家文化产业体验行销之实证研究—以新竹北埔为例
作者:徐薇媜  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 客家文化活动  体验行销  北埔 
描述:同感與在地產業文化之認知程度,愈是懷舊的、歷史情感的、或是特殊性的地方產業,經由地方創意資本的投入,愈容易成為消費的主體,形塑新的體驗經濟價值。
因此本研究以Schmitt(1999)建構之「體驗行銷模組」測量至北埔遊玩的遊客體驗,探討遊客體驗行銷模組、情緒體驗、體驗滿意度及購買意圖。採用問卷方式調查,共計回收有效問卷409份。將問卷所得之資料採用SPSS10.0進行描述性統計分析、因素分析、信度分析與相關分析,以瞭解遊客體驗、情緒體驗、體驗滿意度及購買意圖之現況。並利用AMOS 4.0套裝軟體作為整體模式分析及假說檢定之資料分析工具。
研究結果結果顯示:遊客對於體驗行銷在差異性檢定部分成立有顯著上差異。在體驗行銷中,以關聯體驗及感官體驗最高分,建議繼續維持其水準,而較低的思考體驗及情感體驗,建議相關部門與業者對此做強化及改善,經由營造特殊的氣氛及創造多樣化的體驗,提供能引導遊客至某種情緒中足以誘發消費者的情緒附加價值,亦經由體驗滿意度之中介的方式進而影響其購買意圖。
客家话大埔音声调之声学研究
作者:刘季蓉  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 客家话  大埔客语  声调系统  声调连发  声调环境  音韵学与语音学的分界 
描述:為:陰平33,陽平313,上聲31,去聲53,超陰平34,陰入3,陽入4(底線表示促調);而在雙字詞中,我們發現根據此組資料計算出來的調值不適宜當作大埔客語聲調的調值。至於變調的調值,我們發現採用石鋒
遗产地旅游吸引力、旅游意象与游客重游意愿关系之研究
作者:王瑞璟  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 遗产地  旅游吸引力  旅游意象  重游意愿  武夷山  客家土楼  鼓浪屿 
描述:論,尚未有研究探討遺產地之旅遊吸引力、旅遊意象與重遊意願的關係。有鑑於此,本研究將遺產地之旅遊吸引力、旅遊意象與遊客重遊意願三者加以結合討論,首先依據遺產特性及旅遊吸引力與旅遊意象相關文獻,建構一個遺產地旅遊吸引力與旅遊意象量表,並以大陸福建省之武夷山、客家土樓及鼓浪嶼三個具有不同吸引力的遺產地為實證研究範圍,以有到訪過前述三個地點之大陸遊客為調查對象,再透過結構方程模式估計三者間的關係,為本研究之最主要貢獻。
本研究目的即在探討遺產地之旅遊吸引力、旅遊意象與遊客重遊意願之關係,首先依據相關文獻,建構了衡量遺產地旅遊吸引力與旅遊意象的量表,以大陸福建之武夷山、鼓浪嶼與客家土樓三個遺產地為研究範圍,以曾經到過前述三個地點之遊客為調查對象。本研究透過到前述三個地點進行遊客問卷調查、網路問卷及委託大陸旅行社三種方式發放問卷,共計取得有效問卷247份。
主要研究結果發現,遺產地旅遊吸引力會正向直接影響旅遊意象,路徑係數為0.76,旅遊意象亦會正向直接影響遊客之重遊意願,路徑係數為0.55,但旅遊吸引力則不會直接影響遊客之重遊意願,但會透過旅遊意象間接影響,間接影響效果係數為0.42。
国小低年级客家歌谣教学实施之行动研究
作者:李雪燕  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 本土语言  客家歌谣  客语教学  行动研究 
描述:反省及問卷訪問中完成本項研究。
依據研究結果,得到的結論是:(1)客家歌謠能做為國小低年級學生學習客語的教材(2)客家歌謠能提高學生學習的興趣(3)本土語言教材應顧及學生生活經驗及學習興趣(4
台湾地区肺癌之种族死亡率与发生率分析
作者:刘俊麟  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 肺癌  标准化死亡比  标准化发生比  调整年龄死亡率比 
描述:。其中;「山地鄉」再依照當地原住民之族群分為6個社區。分別計算(1)「標準化死亡比」。(2)「標準化發生比」。(3)「調整年齡死亡率比」。並且估計95信賴區間以研究是否有顯著意義。
結果
台湾作家数位典藏调查研究
作者:李贞慧  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 台湾文学  台湾作家  数位典藏  调查研究 
描述:數位典藏網站,並透過個案研究建構出台灣作家之數位典藏模式。最後獲致研究結論如下:(1)台灣作家數位典藏具有時代意義;(2)台灣文學與作家的數位典藏建置呈現多元的成果;(3)活躍於1920~1960年代
「我形 我塑」-教师专业认同之叙说探究
作者:杨丽芬  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 教师专业认同  生命史叙说 
描述:見一位師範體系的客家籍男教師,在客家老師的激勵輔導下考上國中正式教師,到最後期望自己能透過不斷的進修與教師專業成長,形塑自己成為一位具有成長潛能及擁有多方位專長的專業教師的歷程。 根據近來教師專業發展的研究指出,教師專業發展的概念必須重構 ( Goodson & Walker, 1991),過去視教師為實務(teacher as practice),現在要視教師為一個「人」(teacher as person)。也就是從「教師作為一個人」的觀點出發,不再將教師視為一個集合體,而是以教師為一個獨特的個體,有其生命經驗,有其自我認同,有其對教育、教學的概念與價值體系。於是乎教師的「聲音」和生活開始受到重視及關注,並強調教師專業認同(周淑卿,2004;張純子,2009;Evron, 2004;Goodson, 2000;Hargreaves & Goodson, 1996;Nias, 1989)。因此,研究者選擇以生命史敘說的方式對自我進行反思與探索,來理解教師專業認同形成之歷程及原因。 成為一位教師是一場永無止息的學習及不斷反思自我的歷程,在強調「教學反省」的知識取向裡,教師的向內(inward)轉變及發展,具有深刻的自主性意義。希冀透過論文書寫過程及探索回溯自我的生命經驗中,反思自己的價值觀、教學信念、態度,重組自我認同、建構自己身為教師的意義。
台东县鹿野乡不同族群老人健康促进生活型态之研究
作者:吴英枝  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 不同族群老人  健康促进生活型态 
描述:、健康行為自我效能量表及個人基本資料表。研究對象為台東縣鹿野鄉65歲以上老人,有效問卷241份。所得資料以描述性統計、單因子變異數分析、皮爾森積差相關、多元迴歸進行分析。研究結果發現:ㄧ、健康促進生活型態依得分高低排序為營養、運動、健康責任、壓力處理、自我實現、人際支持;不同族群做比較排序為原住民、客家族、閩南族、外省籍;自覺健康狀況以普通最多,不同族群比較依序為外省籍、原住民、客家族群、閩南族;健康概念方面排序為安寧幸福、角色功能、臨床健康、調適健康。不同族群比較依序為客家族、原住民、閩南族,外省籍;健康行為自我效能依序為健康責任、運動、心理安適、營養自我效能;不同族群比較依序為原住民、客家族、閩南族、外省籍。二、影響健康促進生活型態之相關因素為性別、經濟狀況、退休前職業、年齡、慢性病罹患情形、婚姻狀況及子女數、身體質量指數;健康促進生活型態與健康概念、健康行為自我效能呈正相關與自覺健康狀況呈負相關。三、健康行為自我效能、健康概念、身體質量指數、經濟來源及自覺健康狀況,共可解釋健康促進生活型態變異量的74.1%。
合江方言语音研究
作者:曾艳萍  年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 合江方言  语音  《广韵》  入声  归属 
描述:为平声送气,仄声不送气;古晓母、匣母与遇摄合口一等相拼时读作[f]声母;古影组字大都读作零声母和[(?)]声母;古泥组字在今洪音前读作[1]声母,在今细音前,大致的分化规律是泥母字读作[(?)]声母
客家方言特征词研究
作者:温昌衍  年份:2001 文献类型 :学位论文 关键词: 客家方言特征词  方言区特征词  方言片特征词  词形特征词  语音特征词  外区罕见词  一区同见词  南片  北片  山话  关系 
描述:“词形特征词”和“语音特征词”,从级别说包括“方 言区特征词”和“方言片特征词”,从外部表现说包括“外区罕见词”和“一区 同见词”。 在利用现有成果的基础上制订了客家方言特征词调查表。经过全面的调查和 探入的研究,提取出客家方言区特征词 187个,方言片特征词 54个。通过内外 检验,证明了它们的合理性和有效性。从而为鉴别某方言是否属客家方言及判断 客家方言与周边方言的亲疏关系提供了一个参考标准。对客家方言的词汇特征乃 至客家文化的特征作了有益的探讨。 ...