检索结果相关分组
按文献类别分组
报纸
(2931)
期刊
(1444)
学位论文
(712)
图书
(166)
视频
(119)
会议论文
(30)
图片
(1)
人物
(1)
按栏目分组
报纸
(2931)
期刊
(1444)
学位论文
(712)
图书
(166)
视频
(119)
会议论文
(30)
图片
(1)
人物
(1)
按年份分组
2015
(122)
2014
(2053)
2013
(584)
2012
(651)
2011
(595)
2010
(507)
2009
(301)
2008
(232)
2000
(7)
1998
(2)
按来源分组
客家研究辑刊
(70)
岭南文史
(22)
学术研究
(11)
人民论坛
(3)
华中建筑
(3)
广东史志
(3)
岭南学刊
(2)
中国铁路文艺
(1)
警察实战训练研究
(1)
暨南学报·哲学社会科学
(1)
相关搜索词
客家方言
国际经济中心
客家话
客家民系
客家妇女
加强
客家文化
永定县
旅游业
客家土楼
南音
文化内涵
中原文化
客家特质
宗族
明清时期
广东
客家
内驱力
味精
岭南文化
文化景观
归善
“客三角”生存策略
客源市场
文化融合
明末清初
围龙屋
客家舞蹈
首页
>
根据【检索词:珠江三角洲】搜索到相关结果
712
条
花蓮縣不同背景之國小學童對資訊科技融入學習之態度研究
作者:
陳矩賢
年份:
2006
文献类型 :
学位论文
关键词:
國小學童
資訊科技融入學習
電腦態度
電腦焦慮
描述:
語學習成就、高數學學習成就優於低數學學習成就、及偏遠地區學校優於一般地區學校。
三
、 就整體電腦態度而言,各背景變項中達顯著性差異為:男性優於女性;家中有電腦優於家中無電腦;每週電腦使用「6~10小時
族群通婚中的性別文化與權力配置
作者:
鍾佳玲
年份:
2007
文献类型 :
学位论文
关键词:
家庭決策權
家務分工
族群婚姻
性別文化
描述:
等結構性因素建構出的族群性別文化,不僅深深地影響了族群內部成員,其更透過婚姻關係來維持與傳承,而更進一步對族群性別文化形成階段的檢視,則是將研究對象放置在族群文化發展的背景中,以期對族群、性別、婚姻
三
者間的關聯有更深一層的了解。
清代濁水溪中游的開發
作者:
張永楨
年份:
2007
文献类型 :
学位论文
关键词:
舉人
秀才
社丁首
分類械鬥
書房
聖蹟亭
社學
留養局
義渡
描述:
官莊及自耕農所有;亦有少數屬於寺廟、留養局、義渡或各族群所有之土地,一田
三
主之情形甚少。濁水溪中游之拓墾過程中,清政府曾經四次劃界立碑禁止漢人進入番界拓墾,但漢人卻不斷偷墾界外之各族群土地,被官府查出
四川洛带古镇旅游产品质量提升研究——基于游客体验的视角
作者:
胡敏丽
年份:
2007
文献类型 :
学位论文
关键词:
旅游经济
旅游开发
旅游产品
洛带古镇
旅游体验
描述:
的满意度之间的差异,找出洛带古镇旅游产品目前具体存在的问题。
三
是通过回归分析,确定在洛带古镇旅游产品中基于观赏体验,交往体验,文化体验和活动体验四个实现路径对提高游客满意度的影响大小。 接着,根据
桃园县国民小学实施客语教学执行成效之研究-以学校支持系统观点
作者:
张淑美
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
乡土语言教学
客语教学
学校支持系统
描述:
系統之現況:客語教學時數次數最多的是「
1
節」;客語教學課程之主要時間為「鄉土語言課程」佔最多;客語師資來源最多數為「現職教師」;客語教材採用最多種類為「合格民間版本」;面臨到的困難與限制最多數為「教學
台湾客家节令及其食俗文化研究
作者:
于佩玉
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家
客家饮食
节令习俗
食俗
饮食文化
饮食
描述:
,而民間傳說可增添節令的精神意義,節令中的娛樂活動引人期待、興奮,諸多因素使節令活動延續並擴大。
第
三
章 自中國節令及食俗開展本文,探究傳統節令的淵源、歷史背景及時代意義,民間習俗的發展,乃構
游客观光意象与地方依附感关系之探讨 -以高雄县美浓镇为例
作者:
陈慧蓉
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
观光意象
地方依附感
客家文化观光
描述:
(PI)、地方依賴感(PD)與地方根深蒂固感(PR),且五個面向對整體地方依附感形成呈現正向且直接的關係;整體地方依附感二階CFA以「地方認同感」為影響最大的面向。假設
三
成立:即「整體觀光意象與整體地方
桃园县客家庄与福佬庄国小实施客语教学之研究
作者:
管圣洲
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
客语教学
桃园县客家庄与福佬庄
客语教师
描述:
言。行政部分為客家庄與福佬庄均是客語教學設備不足。家長社區部分為客家庄是沒有誘因讓家長支持客語教學,福佬庄是社區沒有說客語的風氣。
三
、桃園縣客家庄與福佬庄國小實施客語教學困難主要解決方法
上页
1
2
3
...
68
69
70
71
72
下页
跳转