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文化公民权之赋权与实践-以桃园客家文化节回应性评估
作者:黄琪崴  年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 文化公民权  赋权  客家文化节  回应性评估 
描述:學者與民眾之意見,透過交叉檢驗,檢視政府賦權政策目標是否落實,推動公民實踐文化權利,達到文化公民權目標。最後,針對研究發現提出七項策略建議:(1)活動場地可集中於桃園縣客家文化館,形成本縣特色(2)活
台北县客家文化园区经营绩效评估之研究:以平衡计分卡观点
作者:姜尚礼  年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 台北县客家文化园区  平衡计分卡  层级分析法 
描述:與願景,本研究選定目前客家文化園區較具規模的台北縣客家文化園區為研究對象,嘗試以Kaplan & Norton(1992)在Harvard Business Review 所提出平衡計分卡
清代赣南民俗文化研究:基于清代赣南两府一州志的考察
作者:郭起华  年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: 清代赣南  民俗文化  地方志  物质民俗  社会民俗  精神民俗 
描述:影响而表现出来的个性与特质。在中华文化多元一体格局下,地方性知识日益被学者所关注,本文试图以清代、赣南这两个关键词审视传统社会下的赣南民俗文化,具体分析清代赣南民俗文化的生成背景,进而论述民俗文化
屏东六堆客家文化园区的营造
作者:李文凯  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 公共政策  文化政策  文化园区  客家文化园区  履约争议  官僚体制 
描述:建築師及民間意見領袖各扮演著何種角色?以及彼此之間應該有怎樣的鏈結關係,才足以提供社會正面的文化效應?才能在瞬息萬變的政治模糊場域中摩擦出公共建設的核心價值與空間品質?
文化政策的研究,多少
九年一贯国小国语教科书中乡土文化内容之研究
作者:吴丽樱  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 乡土文化  九年一贯课程  国语科  教科书 
描述:南一 版所佔比例最高。(二)鄉土文化內容在各冊的分布比例,以康軒版最平均,翰林版最不平 均。(三)各版本鄉土文化內容第一至第四冊分布較少,大部分集中在第五至 第十一冊。二、鄉土文化內容的呈現方式(一
成都东山客家住居文化与社会变迁研究
作者:陈洪东  年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 成都  东山客家  住居文化  社会变迁 
描述:村家屋文化和住居形态为切入点,以成都城郊东山客家地区为调查研究对象,探讨村落在时代背景下的社会文化变迁,分析变迁背后的实质与逻辑。与以往不同的是,文中将住居形态作为住宅建筑形体与文化时空中的居住
社会经济变迁下的客语学习及其困境之研究-以杨梅镇大同国小为例
作者:黄文政  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 社会经济变迁文件分析  质性研究  访谈  文件分析 
描述:解,運用訪談、觀察及文件分析等研究方法進行研究。即以訪談家長、學生、學校客語學人員之資料為主,並輔以研究者觀察所得及相關文件資料,分析上述資料並佐以楊梅鎮及大同國小之現有社會變遷分析數據,歸納出本
学校公民教育内容对公民教育实施成效之影响:以台中县立四箴国
作者:黄华瑜  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 公民教育  个人自由和权利  社群意识 
描述:公民教育實施成效的感受較本省閩南籍學生為高;不同家庭社經地位之學生在知覺整體的學校公民教育內容與整體學校公民教育實施成效上,並無顯著差異;低社經地位者對學態度的感受較中社經地位者為高;體育性社團
国小高年级客家学童族群认同与客家语学习之相关研究 —以新竹
作者:李佳芬  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 客家语  族群认同  客家语学习  新竹  关西 
描述:同」表現較佳。三、關西地區國小高年級客家學童客語學習情形尚佳,其中以「客語師資」表現最佳。四、客家學童贊同師使用帶活動及分組的方式進行客家語學。五、多數的客家學童認為拼音及客語說話是困難的。六、多
乡村老年妇女预防健康行为及其决定因子
作者:柯任桂  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 乡村老年妇女  决定因子 
描述:下列幾點建議:(1)預防保健的知識及早期偵測的觀念應是老年婦女衛的重點;(2)針對老年婦女健康信念的缺失來加以改善,減少可近性和可利用性的障礙;(3)未來研究可比較城鄉老年婦女預防性健康行為之差異;(4)本研究結果可提供社區衛生護理學之參考。