检索结果相关分组
- 客语能力认证政策对话之研究：利害关系人观点
- 作者：黄幸慧 年份：2010 文献类型 ：学位论文 关键词： 政策对话 利害关系人 Burton政策行销模式 焦点团体
- 描述：；焦點團體則舉行兩場，其中A場以客語教師為主軸，B場則為通過客語能力認證之考生。研究發現包括：（1）客語能力認證政策參與者之認知:政策配套措施以國家考試增用客語人才比例最高，且缺乏客語使用環境、沒有
- 数位学习融入客语教学之行动研究：以桃园县田心国小五年级学生
- 作者：古安琪 年份：2010 文献类型 ：学位论文 关键词： 客语教学 行动研究 数位学习
- 描述：學生學習興趣及營造客語學習環境，本研究擬善用數位學習的優勢將之融入客語課程與教學上，期許找出解決客語教學困境的方法，並且以行動研究後的成果，提供客語教師在教學上可供參考與運用的數位學習教學模式。本研究的成果如下：一、客語教學的困境，包括客語課程開課比例與客家人口比例懸殊，不易達成客語課程目標，客語課程教材明顯不足，缺乏客語學習環境等。二、建立客語課程教學模式： N M R P I田心模式，透過五大主題活動：新介名仔（N）、MV客家情（M）、讀書厓盡會（R）、拼音厓也會（P）、共下遶網路（I），進行傳統課室與數位學習混合教學。三、數位學習融入客語教學，在教學目標的達成、學生學習效能、延伸學習效能等，均有顯著的成效。四、教師藉由行動研究，可實現傳承的使命、並解決教學困境，還從行動歷程中，讓教師的專業與服務熱誠更加提升。
- 桃园县国小推动客语生活学校计画之成效－政策行销的角度
- 作者：罗一贵 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 客语生活学校 政策行销 创新的扩散 教育政策行销
- 描述：語生活學校計畫之校長、教務主任、教學組長、第一線教師等共397人，實際回收有效樣本348份，所得問卷資料以SPSS for Windows統計套裝軟體進行統計分析。 依據研究發現，彙整成結論，分成四大部分說明： 壹、政策行銷規劃的認知情形方面：一、創造者具政策理念的前瞻性，應再增強政策執行的貫徹性；二、創造者具創新的概念，應在擴散的過程中強化平台的聯結。 貳、政策行銷執行的滿意程度方面：一、創造者政策的整體滿意度高，應更有效的整合資源；二、政策執行者具豐富行政經驗，惟應留意遺漏的環節。參、政策行銷的困境分析方面：一、創造者對政策的用心獲肯定，應再強化政策行銷管道的運用；二、政策執行者善用現有資源，應再加強內部行銷。 肆、政策行銷的因應與回饋方面：一、重視市場區隔的差異化行銷，強化人力資源的運用；二、針對地域的差異，採取不同的政策行銷策略。 根據研究結論，提出建議如下，供客委會及相關單位參考。 壹、對客委會的建議：一、透過政策行銷管道的運用以推動客語生活學校計畫；二、因應學校環境的差異，有效運用市場區隔原則；三、瞭解標的團體的需求以凝聚共識；四、建立政策行銷的資源管理以提供學校完善服務；五、建置客語教學標準流程以推廣客家文化；六、設立行銷服務的評估與回饋機制以提升政策服務品質。 貳、對學校和社區、家長的建議：一、建立推廣人員的互動平台以形成組織網絡；二、善用現有的資源以落實客語教學的實用性；三、舉辦客家文化體驗課程，增廣師生見聞；四、結合社區家長和地方資源，活絡客語生活學校政策。
- 客语无障碍环境政策回应性评估之研究－以圣德老人服务中心为例
- 作者：宋建兴 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 客语无障碍环境 回应性评估 语言人权
- 描述：以回應性評估法分析訪談內容，得到政策利害關係人之政策回應。研究結果發現：第一、客語無障礙環境政策落實語言人權；第二、無障礙環境補助對復甦客語有漸進之效果；第三、客語無障礙環境補助效能不彰；第四、創造友善客語環境優先於去除語言溝通障礙。 因此，本研究對政策修訂及未來研究提出以下建議：首先，應計畫性地進行政策溝通；其次，補助要點中應有更多復甦客語的新項目；再者，政府應有更多作為以增進民眾說客語的習慣；最後，建議未來可進行接受補助單位之間的比較研究。
- 国小学童客语混腔及其因应策略：以桃园三个国小为例
- 作者：黄秀娴 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 客语 客语混腔 语码转换 语言习得 语言环境
- 描述：/19版統計套裝軟體進行分析。第二階段：針對有客語混腔的學童進行深度訪談並收集語料，以期能呈現客語混腔的實際情形和補充量化結果。 本研究之結論歸納如下： 一、 樣本中，六年級孩童有近四成的有客語混腔
- 从族群代表性观点析探客语生活学校实施成效：以南桃园国小为例
- 作者：张晓琪 年份：2013 文献类型 ：学位论文 关键词： 族群认同
- 描述：學校列入深度訪談的對象，並採質化軟體MAXQDA進行分析。研究發現：一、客語生活學校執行滿意度：族群參與度以客籍團隊參與度明顯居高；客籍團隊對於客語生活學校的政策執行具有積極的執行力與高滿意度。二、客語生活學校執行成效：輔助學校特色發展；增加師生對客家文化的瞭解。三、族群的使命與認同是讓政策執行成功的關鍵：具有客籍身分之組員對闡揚客家文化具有使命感；具有客籍身分者更具文化傳承的感受性。最後，提出客家認同做為推展客家文化的基石以及研究建議。
- 中央苏区红色设计与客家文化研究
- 作者：王东 年份：2008 文献类型 ：学位论文 关键词： 中央苏区 红色设计 客家文化 影响 融合
- 描述：深入分析了中央苏区红色设计与客家文化的相互影响问题,认为中央苏区红色设计与客家文化是相互促进、共同发展的,是“你中有我,我中有你”的关系。中央苏区红色设计借鉴吸收客家文化的优良成分,创建具有民族
- 客家方言词源考索
- 作者：刘起昆 年份：2007 文献类型 ：学位论文 关键词： 客家方言 单音节词 词源 考索
- 描述：中原古漢語的語音語義真貌，有助於我們把握中原古代漢語語音語義的變化發展脈絡。然而，但客家方言作為漢民族共同語的一個分支並沒有得到應有的重視，客家方言詞語材料對於中原古代漢語的極其重要的學術價值並為得到學