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反思,学生成长的“催化剂”——《走进客家小吃》综合实践活动
作者:曾扬明  期号:第7期 来源:新课程教学案例 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 综合实践活动  学生成长  小吃  客家  活动评价  催化剂  体验生活  消费情况  亲身体验  收集信息 
描述:、写建议书、也可写说明书。在这次活动中,我通过各种途径收集信息及时反馈给学生,学生在自我反思中得到成长。[第一段]