检索结果相关分组
- 客家籍大学生性别角色研究
- 作者：侯秋霞 期号：第2期 来源：嘉应大学学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家 大学生 性别角色
- 描述：一致的。本研究结果表明 :客家籍与非客家籍大学生性别角色类型分布无显著差异 ,本科生与专科生、文科生与理科生在性别角色类型分布上均无显著差异
- 客家人道德行为自评与他评的文化解读：以“世界客都”梅州客家
- 作者：侯秋霞 期号：第5期 来源：惠州学院学报(社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家人 道德行为 道德评价 道德心理文化
- 描述：客家人践行"修身、齐家、治国、平天下"的儒家传统理念。无论是自评还是他评,对传统美德"尊老爱幼、诚实守信、社会公德心、社会奉献精神"等多项指标都有高度的认同感,表现出客家人良好的道德文化传承性。面对社会现代化的浪潮,客家人也同样表现出心理文化发展跟进的滞后性,课题研究为此提出相应的解决对策。
- 女大学生性别角色的发展趋势：基于跨十年的调查比较分析
- 作者：侯秋霞 期号：第6期 来源：当代青年研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 当代 女大学生 性别角色 双性化
- 描述：型分布存在显著差异.应该通过重视双性化人格的培养,引导其正确看待性别角色倾向,帮助其塑造自身性别角色形象等方式促进女大学生性别角色发展与人格完善.
- 客家教育文化的多元性探讨：以世界客都梅州为例
- 作者：何尚武 侯秋霞 期号：第6期 来源：教育文化论坛 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家 教育文化 多元性
- 描述：客家教育文化是一个多元文化的集合体,儒家传统文化是其构成的主体框架和核心要素。客家教育文化融合了科举教育文化、客商教育文化、西方宗教教育文化、客家民系民俗教育文化等东西方、近现代的教育文化因子,形成了具有客家民系特征的多元融合的教育文化特色,对世界客都——梅州的教育现代化进程产生深刻的影响。
- 近十年客家籍女大学生性别角色的发展变化
- 作者：侯秋霞 黎彩君 期号：第6期 来源：社会心理科学 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 近十年 女大学生 性别角色 客家籍
- 描述：同年级、来自农村与城镇的客家籍女大学生的性别角色类型分布有显著性差异。
- 客家文化对人格塑造的影响
- 作者：侯秋霞 何尚武 期号：第2期 来源：佛山科学技术学院学报·社会科学版 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家文化 人格 塑造 价值取向
- 描述：客家文化对客家人格塑造的影响是多方面的.客家文化的价值取向深刻影响着客家人的人格特质;崇文重教和浓厚的家教氛围锻造了客家人的人格模型和范式;富有特色的人居环境对人格形成也有熏陶作用.同时,我们也应注意到文化积淀是把"双刃剑",趋利避害,扬长避短,更好地发挥客家文化对人格影响的重要作用.
- 客家方言名词语法性对事物性别编码与分类的影响
- 作者：侯秋霞 张积家 期号：第4期 来源：心理研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家方言 语法性 性别编码 分类
- 描述：法性标记加强了被试对事物性别编码的倾向。对大多数有语法性标记的事物，性别编码同语法性标记一致。（2）客家方言讲话者对事物的性别编码存在着性别差异。（3）客家方言名词的语法性对客家方言讲话者对事物的分类有一定影响，它影响类别内成员聚集的紧密程度。
- 客家方言名词的语法性对事物性向认知的影响
- 作者：侯秋霞 张积家 期号：第1期 来源：华南师范大学学报(社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家方言 语法性 性别编码 认知
- 描述：采用形容词描述和评定方法,通过两个实验,考察了客家方言名词的语法性对客家方言讲话者对事物性向认知的影响。结果表明,客家方言讲话者对事物性向的认知主要受事物本身的特点影响。客家方言名词的语法性也影响客家方言讲话者对事物性向的认知,甚至可以在一定程度上改变对事物性向的认知。