龙岩学院客家文献数据库

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客家教育文化的多元性探讨：以世界客都梅州为例: 作者：何尚武侯秋霞 期号：第6期 来源：教育文化论坛 年份：2014 文献类型：期刊 关键词： 客家 教育文化 多元性; 描述：客家教育文化是一个多元文化的集合体,儒家传统文化是其构成的主体框架和核心要素。客家教育文化融合了科举教育文化、客商教育文化、西方宗教教育文化、客家民系民俗教育文化等东西方、近现代的教育文化因子,形成了具有客家民系特征的多元融合的教育文化特色,对世界客都——梅州的教育现代化进程产生深刻的影响。

科举制度对区域教育文化的多重影响探析―以客家梅州地区为主要: 作者：何尚武 期号：第5期 来源：龙岩学院学报 年份：2014 文献类型：期刊 关键词： 科举制度区域 教育文化 影响; 描述：科举制度在中国封建社会是一项重要的社会实践活动，影响着整个中国封建社会的进程。这种在当时比较先进和科学的人才选拔制度深刻影响着客家地区经济社会的发展。科举尽管随着封建制度的没落而终结，但是，它对客家区域教育现代化仍产生多重影响。

现代化进程中的梅州客家教育文化: 作者：刘达志 期号：第1期 来源：教育文化论坛 年份：2014 文献类型：期刊 关键词： 现代化 教育文化 客家精神; 描述：代化进程中的梅州教育文化既要弘扬客家传统教育精神，又要突破经济落后的瓶颈。

梅州的教育文化: 作者：夏远鸣 期号：第1期 来源：教育文化论坛 年份：2014 文献类型：期刊 关键词： 教育文化 梅州岭南地区新中国成立东北地区文化之乡客家人嘉应州; 描述：人文秀区”。这种文教昌盛，一枝独秀的态势，一直持续到新中国成立后，故此，梅州被誉为“文化之乡”。

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