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风景画地域性特点的表现:兼论客家红土地风景画创作
作者:徐文军  期号:第8期 来源:牡丹江大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 风景画  地域性特点  客家红土地  创作 
描述:在艺术多元及崇尚个性表达的今天,风景画地域性特点的突出描绘与表现,是许多地方画家的自觉追求。油画风景作品凸显地域性特色,其实也是油画民族化及艺术多元的重要体现。本文在考察了当今画坛上一些表现地域性特点较有影响的风景画名家名作的基础上,对客家红土地油画风景的创作作出了一些思考。
苗族与客家情歌的异同:基于文化人类学的比较
作者:曹亚男  期号:第5期 来源:牡丹江大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 苗族情歌  客家情歌  文化人类学  比较 
描述:苗族与客家分别是中国迁徙规模最大的民族和民系,在族源上,客家的主体人群之一畲族和苗族具有同源性。随着在迁徙过程中文化的变迁和融合,苗客文化呈现很大的异质性。苗客文化的同质性和异质性在二者博大精深的民间口头艺术——情歌中能够窥见端倪。
客家文化与中学语文课程资源的拓展
作者:唐群  期号:第2期 来源:牡丹江大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化  地方文化  语文课程资源  客家人  语文教学过程  国家基础教育课程改革  赣南客家  博物馆  客家山歌  学生 
描述:一课程资源是新一轮国家基础教育课程改革所提出的一个重要概念,它是指有利于实现课程目标的各种因素,包括素材性资源和条件性资源两大类。2001年6月,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》提出:"积极开发并合理利用校内外各种课程资源。
研究客家文化 构建赣南客家新人格
作者:贺超  期号:第11期 来源:牡丹江大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 赣南客家  客家文化  客家精神  现代化  新人格 
描述:精神。赣南客家地区的现代建设需要勤劳进取、宽容善良,既具有独立创造气质又富于合作精神,既有崭新的时效观念又懂得生活创造新生活的健康的人格力量,这就是人的现代,亦即是赣南客家人文化心理的现代。只有这样,赣南客家人才能与当代潮流合拍,赣南客家地区才能与现代大趋势同步前进。
赣南客家歇后语的地域特色
作者:温珍琴 刘善权  期号:第9期 来源:牡丹江大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家  歇后语  方言  文化 
描述:歇后语是一种固定短语。客家歇后语数量多,内容丰富,大部分客家歇后语是与本地生产生活密切相关的,有自己鲜明的地域特色,从而具有丰富的客家传统文化的内涵。具体表现在客家歇后语有农业特色;体现客家方言特点;反映客家的饮食文化;映射客家风俗文化;看出客家人的性格特征。
南康方言形容词的生动形式
作者:温珍琴  期号:第8期 来源:牡丹江大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 南康  形容词  生动形式  重叠  加缀 
描述:南康地处江西赣南,属于赣南客家方言中心片。南康话中形容词的生动形式丰富多彩,颇具特色,有重叠式、加缀式、综合式及其他式,在句中主要作谓语和补语,有的也可作状语和定语。对之加以详尽研究,可以更好地了解客家方言及文化。
从明清时期赣闽粤边区的自我救助行为看客家社会道德价值体系的
作者:邹春生  期号:第1期 来源:牡丹江大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 自我救助  价值观念  文化特质  客家族群 
描述:本文以能够比较真实反映客家族群群体意识和社会生活的方志和族谱这两种官、私文本为资料,从客家族群的自我救助行为入手,着力探讨客家社会道德价值观的塑造,并通过对塑造过程的分析,认为对当事者的思想和行为机制起着关键影响的儒家思想,对客家文化特质的形成有着重要意义。
从谚语看客家的传统家庭教育
作者:温珍琴  期号:第10期 来源:牡丹江大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 谚语  客家  传统  家庭教育 
描述:客家谚语内容丰富,这些谚语里包含了许多客家教育思想和方法,不仅能够帮助我们挖掘传统的客家教育资源,也能为教育的现代服务。客家家庭教育的内容主要涉及读书、做人、做事、品行等方面,在教育方法上重视早期家庭教育、重视言传身教教育、重视榜样的作用等。当然客家的传统家庭教育也有明显的弊端,值得我们反思。