检索结果相关分组
- 中职教育须突破纯教育改革思维
- 作者：马向红 期号：第10期 来源：世界华商经济年鉴(科学教育家) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 中职学生观 逻辑命题 优秀 多元 多样
- 描述：过程令人刮目相看.说明中职生是优秀的.我们有足够的理由相信:中职生的能力是多元的,人才是多样的,教育在今天更需要我们树立中职学生观.
- 弘扬中华传统文化 促进两岸艺术交流 台湾南投美术·
- 作者：本刊编辑部 期号：第12期 来源：台声 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 少数民族 平埔族 台湾南投 中华传统文化 族群 旅游线 艺术交流 客家 多元 旅游路线
- 描述：南投县简介位于台湾本岛中心的南投县,是全台唯一不临海的县市,其旧名"水沙连",后因此地少数民族平埔族群社名为"南投社"而得名。南投县内分布许多少数民族族群,包括泰雅、布农、邹及邵,加上后来至此地开垦的闽南与客家,令此地族群丰富多元,人文风情相当独特。
- 多元化de南非种族
- 作者：暂无 期号：第1期 来源：国际新闻界 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 股东大会 伊斯兰教 种族隔离 合约方式 马来族 客家方言 非洲大陆 亚洲人 开普敦 向内陆
- 描述：由于长期受到世界的抵制,一般人对南非的认识仅止于“种族隔离政策”,甚至以为它是一个落后的蛮荒国家,事实上,它是整个非洲大陆最开发的国家。 欧洲人在开普敦登陆之后,逐渐向内陆移转,然后才建立了各城镇,开始了南非的文明。荷兰政府在
- 多元文化概念下族群频道定位初探－以客家电视暗夜新闻多元文化
- 作者：李儒林 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 多元文化 媒体近用权 客家电视 族群频道 内容分析法
- 描述：偏低而，但單以收視率論斷族群頻道是否發揮應有功能不盡公允；另一方面，從少數族群的角度觀之，「多元化」的理念似不足以發揮保障弱勢權益的功能，而必須更進一步的發展「多元文化」的觀點，才能從媒介頻道、所有
- 鹿野乡立托儿所实施多元文化的教学活动分享
- 作者：宋敏慧 胡淑美 郭李宗文 期号：第295期 来源：幼儿教育 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：的「輔導多元文化」計畫下，由國立台東大學幼兒教育系教授指導，教學活動融入四個族群－閩南、客家、阿美族及越南，藉此落實幼兒與自我、幼兒與社會、幼兒與鹿野鄉、幼兒與多元文化的學習和經驗，而保育員的角色即是引導幼兒體驗多樣化的多元文化議題，建立幼兒的自信，並指導幼兒學習尊重他人。
- 赣南农村体育多元化发展模式研究
- 作者：杨依坤 袁春梅 期号：第4期 来源：哈尔滨体育学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 赣南 农村体育 发展现状 对策
- 描述：化整合农村体育资源;构建"行政——社会两条路线并行,合理整合农村体育资源"的多元化发展模式。
- 多元文化背景下怎样实施高中美术教育
- 作者：朱艳 期号：第37期 来源：考试周刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 多元文化 课程资源 美术教育
- 描述：高中美术教育,是老师和学生共同面临的一个问题。要解决这个问题,教师就要树立多元文化教育的观念,了解世界主流文化的内涵和特点,对不同的文化拥有积极和宽容的心态,才能在教育活动中体现多元文化的特色。本文从课程资源的选择和课程实施两个方面进行探讨和研究。
- 略论客家文化的形成及其多元因素
- 作者：罗勇 期号：第11期 来源：复印报刊资料(文化研究) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家 客家文化 多元因素 主体 传统文化
- 描述：的概念；客家文化的构成是多元因素的，但其中既有畲瑶等少数民族文化的因子，也有相邻民系文化的成份，但其主体是中原传统文化，这一点是显而易见的，也是必须充分肯定的
- 多元与共融 族群研究的理论与实践
- 作者：周大鸣 来源：北京：商务印书馆 年份：2014 文献类型 ：图书
- 描述：多元与共融 族群研究的理论与实践
- 闽台文化的多元诠释 2
- 作者：陈支平 李玉柱 来源：厦门：厦门大学出版社 年份：2014 文献类型 ：图书
- 描述：闽台文化的多元诠释 2