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萧殷十七年的文艺美学观
作者:谭元亨  期号:第4期 来源:惠州学院学报(社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 萧殷  文艺美学  气血论  反教条主义 
描述:萧殷关于"气血"的思想,首先强调的是对真正生活的体验,这方可以使人物有血有肉,使文章有生命的血色;而一个作家的艺术修养,思想高度以及精神境界,则是一以贯之的"气"。"气血"论,正是针对当时教条主义、形而上学而提倡的,代表了萧殷十七年的美学主张。
上杭县志(民国二十七年) 上册
作者:丘复总纂  年份:2004 文献类型 :图书
描述:上杭县志(民国二十七年) 上册
上杭县志(民国二十七年) 下册
作者:丘复总纂  年份:2004 文献类型 :图书
描述:上杭县志(民国二十七年) 下册
地方政府施政满意度之探讨:苗栗县政府九十七年个案研究
作者:黄国敏  期号:第6期 来源:中华行政学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 苗栗县  地方政府  施政民意度 
描述:園大幅擴大且多樣化,各級政府必須努力提昇公共服務的效率與效能,以提高民眾對政府運作方式的信任度與滿意度;基於行政倫理,更應一視同仁對標的群體提供公共服務,特別要了解社會弱勢者的需求與期望,以建立一個公平、正義的社會。 本研究初步結果顯示在苗栗縣長劉政鴻的施政滿意度方面,從交叉分析中顯示女性、20多歲與50多歲者、初(國)中至專科學歷者、原住民與客家族群、國民黨支持者、對苗栗縣經濟發展較滿意者、軍警、教員與學生、自由業、家庭主婦等傾向較滿意劉縣長的整體施政。在縣政府總體的施政滿意度方面,顯示女性、40歲以下較年輕者、教育程度為高中職至大學者、客家族群、國民黨支持者、對苗栗縣經濟發展較滿意者、軍警、公務人員、自由業、工商機構職員、學生與家庭主婦傾向較滿意苗栗縣政府的整體施政。再經由獨立樣本t檢定與變異數分析(ANOVA)中可以發現,在苗栗縣長劉政鴻的施政滿意度方面,顯示女性、教育程度大學以下者、國民黨支持者、對苗栗縣經濟發展滿意者與軍警人員傾向較滿意劉縣長的整體施政。在縣政府總質量的施政滿意度方面,顯示女性、小學及不識字者、國民黨支持者、對苗栗縣經濟發展滿意者傾向較滿意苗栗縣政府的整體施政。
十七棵松(外二篇)
作者:张品成  期号:第3期 来源:椰城 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 散文  文学  文学作品  当代作品 
描述:脊背”,长着一片茂密的林子。
畲族民歌在迁徙途中的遗留
作者:蓝雪霏  期号:第3期 来源:音乐研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 民歌歌词  闽南山地  山歌调  闽南方言  凤凰山  诏安  闽南语  客家山歌  潮州  嫦娥 
描述:畲族是个迁徙的民族,明万历(公元1573—1619年)刻本《永春县志》:“又有畲民,巢居崖处,射猎其业,耕山而食,率二、三岁一徙……”;①清同治六年(1867年)重刊本李拔《汀州府志》云:“汀瑶人”,即畲族“随山种插,去瘠就腴”②;清乾隆二十七年...
客家話程度副詞的語法結構研究
作者:暂无 来源:第九届客家方言研讨会 年份:2010 文献类型 :会议论文 关键词: 客家話  程度副詞  詞彙  語法      兜仔      有兜仔 
描述:+V+(了/、)+數量成分、HF+性質形容詞、HF+縣態形容詞、HF+N等,除田野調查外,並結合運用行政院客委會2008年所出版的《九十七年客語能力認證基本詞彙-中級、中高級暨語料選粹海陸版》,以典型的六個客家程度副詞爲代表,說明客家話程度副詞的語法結構。
联珠塔
作者:张汉彬 郭新志  期号:第2期 来源:客家文博 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 广东省梅州市  十七年  五华县  葫芦状  坝心  八角  砖塔  塔刹  造型  合资 
描述:位于广东省梅州市五华县水寨镇梓皋坝心村,建于清嘉庆十七年(1812),由乡人合资兴修,以纪念薛特拔及第。该塔为五层八角楼阁式砖塔,高23米。塔刹为呈葫芦状的整石。塔底层每边长为2.1米,塔墙厚为0.8米。塔内二至三层,有花鸟草木、飞禽走兽等图案的砖雕,造型生动,形态逼真。各面窗额分别书写"东关"
一部集大成的名著——《粤东之风》
作者:刘佐泉  期号:第2期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 《粤东之风》  集大成  香港大学  名著  清华大学  中山大学  中央大学  中国学术 
描述:升讲座教授,1968年荣休,为珠海书院创立中国文史研究所,以所长、香港大学终身荣誉教授卒于1978年。著作等身,成书40余种,论文200篇强。为唐史、民族史、交通史、香港史专家,客家学、族谱学始创者,国际汉学交流桥梁人物,五、六、七十七年代香港中国学术泰斗。[第一段]
创新阅读 七年级知能升级
作者:张健  来源:北京:朝华出版社 年份:2014 文献类型 :图书
描述:创新阅读 七年级知能升级