检索结果相关分组
- 浓浓客家味洋溢演出现场市首届群众文艺汇演市群艺馆专场昨晚举行
- 作者：暂无 来源：惠州日报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述： 本报讯 （记者董智媛）昨晚，“奥林匹克花园杯”惠州市首届群众文艺汇演市群艺馆专场文艺演出在市区江北市民乐园举行。 晚会上，市群星客家艺术团为观众献上了舞蹈 《和谐之光》、《耕》、《客家妹》，男女声小组唱《新农村小唱》等节目。据了解，市群星客家艺术团于2004年初正式成立，是市群艺馆下辖的客家艺
- 新竹枋寮褒忠義民廟「協議會」之研究(1914-1947)
- 作者：林志龍 年份：2008 文献类型 ：学位论文 关键词： 義民信仰 協議員 褒忠義民廟 義民廟協議會 管理組織
- 描述：質的村莊小廟，到後來成為跨縣市十五大庄祭典區的客家信仰中心，除了當時特殊的社會背景及時空因素之外，其獨特的管理經營方式，使其累積了眾多的資產，以維持寺廟運作也是重要原因之一。義民廟的管理組織由創建初
- 把关西客家围打造成旅游最亮点
- 作者：暂无 来源：赣南日报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：○张美娇 关西客家围是我们的祖先留下的最好旅游资源之一。现已成为国家重点文物保护单位。如何把她打造成龙南旅游最亮点，提出如下思路： 一、加大宣传力度。从多方面、多角度加大对关西客家围的宣传。通过报纸、广播、拍电视等不同媒体，把关西客家围的建筑风貌、建筑规模、建筑工艺，风土人情，客家文化等进行大规模的
- 广西客家传统民居对中原文化的继承与发展：以贺州客家围龙屋为例
- 作者：田非 年份：2008 文献类型 ：学位论文 关键词： 广西客家 传统民居 围龙屋
- 描述：治区是全国重要的客家人聚居地之一。早自秦汉时期就有一定数量的中原人陆续迁入,并逐渐与当地文化融合;近代以来,又有大批客家人从毗邻的广东等地辗转迁入,在桂东南、桂东等地区落户。在这些客家人聚居地
- 客家祖先崇拜之研究
- 作者：鲁渊 年份：2008 文献类型 ：学位论文 关键词： 粤东梅州 客家人 祖先崇拜
- 描述：半圆形的围屋构成一个圆形,中间的三堂与两侧的横屋组成方形,象征古老的“天圆地方”、“天人合一”的哲学思维理念。围龙屋的三堂雕梁画栋,祖堂宽敞庄严,祖龛金碧辉煌,显示客家人对祖先的崇敬之情。围龙屋体现
- 以生態博物館理論檢視「六堆客家文化園區」
- 作者：劉百苓 年份：2008 文献类型 ：学位论文 关键词： 生態博物館 社區總體營造 六堆客家文化園區
- 描述：態博物館」等理念來建構「活」的博物館。而內政部營建署於2002年時開始規劃了各縣市社區總體營造的「總體發展計劃」，其中屏東縣的「六堆客家文化園區」是其重大建設之一，主要是在文化園區、生態博物館與類
- 关于客家大型集合式土楼住宅成因的探讨
- 作者：李华东 来源：第十六届中国民居学术会议 年份：2008 文献类型 ：会议论文 关键词： 土楼住宅 客家土楼 传统民居 建筑类型 自然条件
- 描述：作为大型集合式住宅的客家土楼是在中国传统民居中一种特别的建筑类型;它的形成原因并不是单纯的防御需要,而是包括历史、经济、文化、自然条件等在内的多种因素综合作用的结果.本文从客家族的文化背景、社会条件、自然条件、经济因素等角度探讨大型集合式土楼住宅的成因,着重对圆形土楼进行了分析.
- 客家启蒙课本《启蒙浅学》(1880)的方言用字研究
- 作者：刘颖昕 来源：首届海外汉语方言国际研讨会 年份：2008 文献类型 ：会议论文 关键词： 客家话 《启蒙浅学》 汉语方言 用字学
- 描述：编写者为了书写这些方言词汇，在当地人的帮助下，通过借音、训读、造字等方法，造就了一套切合客家方言实际的、基本成熟的汉字书写体系。本文将对《启蒙浅学》汉字本的方言用字问题进行系统研究，总结其用字、造字的基本规律及特点，并阐明根据方言文献进行方言用字研究的价值与意义。
- 广东31人入选中国“非遗”传承人 粤剧红线女、梅州客家
- 作者：暂无 来源：侨报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述： 【本报北京2月21日专讯】记者昨日从中国文化部获悉，中国第二批非物质文化遗产项目代表性传承人已正式出炉，文化部将于本月28日在人民大会堂对551名传承人举行颁证仪式。记者从公布名单上看到，共有31名来自广东的传承人入选，其中包括80岁的粤剧传承人红线女、79岁的陆丰皮影戏传承人彭忠、69岁的梅州客
- 客家文化与两岸关系和平发展研讨会举行主题演讲
- 作者：廖勇飞 来源：闽西日报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述： 本报讯 昨日，由国务院台办《两岸关系》杂志社、省台办、龙岩市委、市政府共同主办的客家文化与两岸关系和平发展研讨会在我市举行。来自台湾、香港、北京、广东、广西、江西、厦门、福州、三明及日本等地的近200名海内外专家学者围绕“客家文化与两岸关系和平发展”作主题演讲并进行分组研 讨。 在研讨会上