检索结果相关分组
- 整合地方资源 拓展中学思想政治工作新内容
- 作者：张小龙 期号：第9期 来源：教育研究与实践 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 教育内容 思想政治工作 思想政治教育工作 地方资源 整合 中学 政治教师 中国历史
- 描述：赣州市是中国历史上有名的苏区，同时又是客家文化的摇篇．政治教师在思想政治教育的过程中整合本地的这两大特色，可以加强思想政治教育工作的针对性，使政治教师和学生在心理上、感情上的距离缩短，学生对教育内容的兴趣才会增大．教育的接受性才会增强，思想政治教育工作才会收到实效。
- 梅州市技工学校新校区规划设计
- 作者：阳枫 期号：第7期 来源：广东土木与建筑 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家文化 技工教育 围合 山水校园
- 描述：通过某校区规划与建筑设计实践,探讨校园设计中人文与教育的结合,自然与人类的共生,校园建筑在满足正常教学的条件下,还应注重交流和实践,以良好的形象和氛围引导学生积极向上,使教育目的得以实现。
- 在“对课”中渗透客家土楼楹联文化初探
- 作者：江剑锷 期号：第5期 来源：新课程研究(基础教育) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 楹联文化 客家土楼 语言文字 热爱祖国 语文教材 私塾先生 学习兴趣 人教版
- 描述：在现行的人教版语文教材中,对子、对联在每个年级的课本中都有出现,编者的意图也可见一斑。但有的教师认为对课是私塾先生谋生的本事,现在早已成了过去时。因此,教学对课时只是简单地让学生读
- 基于校本的高中历史课程资源开发：以宁都中学《客家风情》校本
- 作者：邱浪平 期号：第5期 来源：成功(教育) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 历史课程资源 课程资源开发 客家风情 校本化 校本课程开发 历史教师 重点中学 宁都 学生差异 校本教材
- 描述：课程的基本要求和目标。课程资源开发又具有特殊性,要根据本校教师、学生以及学校所处地区、社区的特点,合理选择,有效开发,逐渐形成适合本校需要的校本教材和校本课程。
- 打造融合客家文化的办学特色
- 作者：郭济汀 期号：第4期 来源：龙岩学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 办学特色 客家文化 融合 打造
- 描述：办学特色是一所大学生存与发展的内在动力。从依托区域文化的角度,提出了龙岩学院作为新建地方本科高校,必须在传承和弘扬中打造融合客家文化的办学特色。
- 根亲文化在台再结硕果：“从固始到台湾图片展”台湾巡回展侧记
- 作者：王亮 期号：第10期 来源：两岸关系 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 台湾 两岸关系 固始 海峡两岸 图片 大迁徙 中华民族 青少年 命运共同体 杂志社
- 描述：高雄客家文物馆隆重举行,图片展在岛内外引起了良好的反响。为了使更多台湾乡亲,特别是台湾大中小学生、台湾中南部乡亲了解从固始到台湾的
- 茶香溢人生 情满客家人
- 作者：宋平 期号：第4期 来源：世纪人物 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：地地道道的实力派！ “我喜欢的是实力派” 初见黄勇，年轻的就像一名大学生，但他却已经在北京独自闯荡了九个年头，更是开了自己的茶叶店和餐厅。
- 人类学
- 作者：暂无 期号：第3期 来源：中国生物学文摘 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 人类学 汉族学生 冠状动脉 面积调查 细胞组成 应用解剖 肤纹学 青少年
- 描述：台湾客家汉族手肤纹学研究;西藏藏族青少年皮纹密度;广西汉族学生体表面积调查;妊娠20—24周人脑室管膜下区神经细胞组成;经桡动脉至冠状动脉插管的应用解剖.