检索结果相关分组
- 提高客家方言区小学生朗读能力的策略
- 作者：麦才华 期号：第2期 来源：新课程(小学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家方言 朗读能力 普通话 小学生 农村学生 朗读训练 课文 父母 强化训练 语音
- 描述：间语音上的差别,我们平时教学和日常谈话时,就应该留心注
- 我这样提高中学生音乐欣赏能力
- 作者：谢雅珍 期号：第6期 来源：基础教育研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 音乐欣赏能力 高中学生 音乐鉴赏能力 客家山歌 音乐知识 欣赏音乐 基本技能 艺术美 器乐曲 音乐教学
- 描述：我这样提高中学生音乐欣赏能力
- 为赣州经济增长快速充电——记江西赣州供电公司增强供电能力之路
- 作者：暂无 期号：第2期 来源：中国经济周刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 赣州市 经济发展 供电公司 经济增长 能源短缺 地缘优势 “十一五”规划 平方 “十五” 客家文化
- 描述：赣州市政府又斥资进行高起点的国民经济发展和城市发展的"十五"和"十一五"规划,预计在
- 从国小客家语第二阶段教材内容 探讨其十大基本能力之评比研究
- 作者：廖瑞珍 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 客家语 乡土语言 教科书 九年一贯课程纲要
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描述：提供研究心得做為未來編輯客家語教材的參考。
一、研究對象：康軒、翰林、南一、部編等四種版本之國小客家語第二階段教科
書及教師手冊。
二、主要結論分成四方面：〈一〉關於課程目標方面
〈二〉關於結構組織方面
〈三〉關於學習內容方面
〈四〉關於語文使用方面
二、依據研究結論提出建議。
三、對未來研究的建議
台灣自1987年後，關心族群語言教育的研究不勝枚舉，但大部分僅止於針對教學上的歷程進行討論，對於教材本身鮮少有人提出探討。九年一貫課程施行初期，雖有研究者開始對第一階段之鄉土語言教育進行研究，也僅止於各版本第一冊為研究範圍，如今九年一貫課程已全面實施，對於教材內容的完整性，似乎應該開始檢視。
本研究只針對九年一貫客家語課程各版本第二階段教科書進行研究分析，未能觸及有關教科書選用之其他規準，故未來研究上，可以針對研究主題對各版本進行更廣泛的研究分析，對各版本客家語教科書做更完整而深入的研究與建議，讓客家語教科書的內容更充實。
- 粤闽赣客家地区区域演化特征及区域发展思路
- 作者：钟声宏 周永章 徐燕君 期号：第2期 来源：热带地理 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 粤闽赣 客家地区 区域演化 区域经济 区域发展
- 描述：与合作,提高企业对区外生产要素的吸纳能力和对区外市场的开拓能力,才能促进客家地区经济发展。
- 论客家研究文献考察的意义与应用
- 作者：雷近芳 夏硕军 期号：第1期 来源：嘉应学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家研究 历史文献 文献考察
- 描述：果表述中使用史料的能力等诸种能力的综合。客家研究的历史文献考察与应用应遵循此原则。
- 走进美浓镇：创意生活从客家庄看去（中）
- 作者：吉路 期号：第3期 来源：北京档案 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 文化创意 生活 客家 新型产业 台湾当局 经营方式 文化产业 产业发展
- 描述：商品或服务。②运用复合式经营,具有创意再生能力,并提供学习体验活动。