检索结果相关分组
- 澳穗禪青體驗梅客家文化
- 作者：暂无 来源：澳门日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述： 一行參觀濟濟樓感受客家人生活特色 交流團在客家博物館前合影 澳穗禪青體驗梅客家文化 【本報記者方春城梅州十九日電】“第七屆紅色之旅——愛我祖國、振興中華——嶺南國情研習交流團”今日赴世界客都梅州，六十多名澳穗禪學生參觀濟濟樓和梅縣人民公園，體驗客家風情，感悟客家文化。 多雨到此
- 荣登《广播歌选》封面的客家歌手
- 作者：暂无 来源：赣南日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：邱明烨 今年5月，大余县市民惊讶地发现，由中央人民广播电台主办的杂志——《广播歌选》第五期的封面人物是该县吉村镇农民业余剧团的副团长刘晓勇和他的搭档黄小玲。封面上他们两人身着客家传统服饰放声歌唱，杂志围绕他俩这一“茄子辣椒”组合进行了报道。凭着对艺术的热爱，刘晓勇数十年来一直坚守心中的“演艺梦”，
- “祭江”之客家民俗在仁居“复活”
- 作者：暂无 来源：梅州日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述： 摄影/李显钦 ①准备 ②启行 ③供奉 8月26日（农历七月二十），一项在历史上延续了百年之久、1949年终止的民俗活动——“祭江”，在平远古镇仁居隆重举行，从而开启了这一民俗活动的“复活之旅”。 仁居自明朝嘉靖四十一年（1562）到新中国成立后的1952年，期间390年都是县治所在地。在几百
- 增强客家文化的正能量与辐射力
- 作者：暂无 来源：梅州日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述： 2013年改版后的最新一期《客家人》杂志封面。 本报记者刘军 4月23日上午，《客家人》杂志改版首刊发布会在嘉应学院举行。改版后的《客家人》赢得了与会领导和嘉宾的赞誉。会后，记者采访了深圳市文联原专职副主席、梅州市发展战略顾问、《客家人》杂志社副社长兼总编辑杨宏海。 缘起 殷切的目光让我义不容辞
- 兴宁赏灯：客家人的精神驿站（中国民间工艺）
- 作者：王锦强 来源：人民日报海外版 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述： 宝盖灯 兴宁市拥有粤东地区最大的盆地，是客家人的主要聚居地，这里的客家先民是来自中原黄河流域，既传承了中原传统文化的血脉精华，又孕育了客家文化的人文品格。随客家先民一道从中原迁徙而来的花灯，是客家地区特有的民间传统工艺，折射着他们丰富的精神世界。 花灯是我国传统农耕时代的文化遗产，广东梅州兴
- 琴台客聚：羅屋：客家無故事
- 作者：暂无 来源：香港文汇报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：葉輝 每一間房子都有它的故事，每天都遇上這樣或那樣的房子，但不一定會遇上故事，要是遇上了，信是有緣——雜誌社在灣仔的時候，有幸遇上古老的南固臺；雜誌社搬到柴灣，也有幸遇上更古老的羅屋。房屋無言，為無言的房屋說故事的，是人，不資是在其中，或是在其側，都是有緣人。 羅屋的所在地正是柴灣，此地又名
- 传承创新客家文化，着力建设文化强市
- 作者：暂无 来源：梅州日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：廖思恭 党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）提出要“紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国深化文化体制改革”。而作为全面深化改革的重要组成部分，把文化体制改革放在经济社会改革全局中统筹谋划，有助于我们跳出文化看文化，增强大局观念和战
- 推动项目建设加快经济发展 彰显客家特色引领文化旅游
- 作者：暂无 来源：梅州日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（记者刘世锦）前日下午，市长谭君铁到兴宁市调研时强调，全力加快经济发展是兴宁当前第一要务。要紧紧围绕梅州市委、市政府的决策部署，突出以项目建设为抓手，积极鼓励和引导民间资本推动重大项目建设，努力培育新的经济增长点，推动经济又好又快增长、民生持续改善；要坚持彰显客家特色引领文化旅游发展，以古街古
- 马来西亚浮罗山背客家村将建土楼酒店
- 作者：暂无 来源：梅州日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述： 浮罗山背的客家山寨已初具旅游开发潜力。 土楼酒店（效果图）将矗立浮罗山背，打造马来西亚客家世外桃源。 【天下客】 马来西亚客家村内将设有客家餐馆及槟城美食小贩中心——这已不再是梦想。日前，马来西亚客家公会联合会署理会长谢诗坚博士宣布，将在浮罗山背距离双溪槟榔不远处大路旁的20亩地段
- 免费培训“撬动”宁化客家小吃产业发展
- 作者：暂无 来源：三明日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述： 本报宁化记者站 刘才恒 罗旺水 12月13日，位于三明工贸学校的宁化客家小吃培训中心，宁化客家小吃第68期培训班的64位学员被分成6个小组，参加宁化县劳动就业培训中心和县小吃办主办的职业技能鉴定实操考试。 滑嫩可口的兜汤，脆香的松丸子，松软的黄粿……一个多小时后，老师对学员们的作品进行品尝