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客家粄文化词语研究
作者:李林浩 陈苏方  期号:第6期 来源:湖北广播电视大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化    词语 
描述:粄作为客家米食的一大特色,不管是在原料、制作工具,还是在客家礼俗以及民间口语中,都具有浓厚的文化特色和朴实的乡村气息。在客家方言中,与粄有关的词语丰富多姿,透过这些词语,我们可以进一步认识客家粄文化。本文的写作侧重于描述客家粄文化词语,并结合一系列的民俗事项,来进一步探析客家传统文化。
客家地区汉语次标准的形成和特点
作者:林清书  期号:第5期 来源:湖州师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家地区  汉语次标准语  特点 
描述:客家人所说的那种没有翘舌音 ,没有轻声、儿化的 ,带有浓厚地方色彩和书面化的普通话 ,实际上就是一种汉语次标准。它是伴随汉语标准而来的 ,因为模仿汉语标准才会产生这种次标准。分析客家地区汉语次标准的形成原因、基本特点有助于我们对其比较全面、系统的了解。
生活学校施行客家歌谣教学之个案研究
作者:张哲榕  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 多元文化音乐教育  客语生活学校  客家歌谣  客家歌谣教学 
描述:之一,客家歌謠是客家文化獨特的資產。因此,本研究遂以探討客家歌謠教學實施多元文化教育為目的。
本研究採個案研究,以語生活學校之春景國小(化名)為研究對象。首先藉由文獻探討了解多元文化音樂
国小学童混腔及其因应策略:以桃园三个国小为例
作者:黄秀娴  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 客语  客语混腔  语码转换  语言习得  语言环境 
描述:乎不得不重視。 研究方法分兩階段,第一階段:研究工具為研究者自編之國小學童語混腔的成因與因應策略研究問卷。調查對象為南桃園縣三個學校之六年級孩童的家長98位。調查所得資料經編碼登錄後,應用SPSS
课程与教学之行动研究 ─从台北县国小客家籍学生的认同与
作者:陈锦田  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 客家籍学生  族群认同 
描述:討論,本研究主要的結論如下:
一、客家族群認同課程方案的建構上,課程方案的內涵必須涵蓋族群認同要素,同時結合客家文化資源,妥善設計教學主題,配合適當的教學策略,據以建構課程。
二、結合語言和族群認同的學習模式,可以讓學生在族群認同學習的課題上,獲得基礎的認識與理解。
最後,本研究基於以上結論,分別就未來國小教師在客家語課程與教學活動實施與未來研究方面提出具體建議。
企业家洪梅秀
作者:罗英祥  期号:第12期 来源:今日中国(中文版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 企业家  澳大利亚  快餐店  家族企业  三代同堂  房地产业  客家女性  出口贸易  筹足资金  贤妻良母 
描述:暂无
论泰客籍作家的创作特色
作者:方尤瑜  期号:第1期 来源:广东外语外贸大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 泰华文学  泰华客籍作家创作  特色 
描述:客籍作家创作是泰华文学的一个重要组成部分。本文着重从现实主义文学创作的主流地位,注重文学描写的真实性,深厚的客家文化精神底蕴,现代性因素的融入四个方面探讨泰客籍作家创作的特色。
客家特产参展广州农博会受青睐
作者:暂无 来源:梅州日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:本报讯 2014年广州农产品博览会近日在广州琶洲的中国进出口商品交易会展馆举行,我市共组织10多家农业企业参展,收获颇丰。客家特产受到广州市民的青睐,仅现场销售额就达10万元以上,共获19个意向签单。梅州市客都金柚专业合作社联合社、梅州市正佳水产生态养殖场等2家企业现场签订供货合同。(凯东 文华)
国民小学客家教学现况研究—以新竹县博爱国小中高年级为例
作者:曾稚庭  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 客语  客语教学  客家语课程  客语能力  本土语言 
描述:愛國小367位學生及其家長、2位行政人員代表、與4位語教師。學生有效問卷為299份,家長有效問卷為282份,行政有效問卷2份、教師有效問卷4份。問卷所得資料經編碼登錄後,以SPSS/19版本統計以
生活学校与社区组织协力治理之研究-以桃园县中平国小布马
作者:彭成亿  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 布马阵  社区资源  社区组织协力治理 
描述:為桃園縣98年度實施語生活學校50所國民小學的承辦人員中的校長、主任、組長、級任或科任為範圍,共發出210份問卷,回收可用問卷186份,問卷可用率達88.5%,研究工具為「桃園縣國民小學辦理