检索结果相关分组
族群语言文学 客语诗歌文学论集
作者:邱一帆  来源:桂冠图书股份有限公司 年份:2014 文献类型 :图书
描述:族群语言文学 客语诗歌文学论集
安远客家婚俗初探
作者:蓝希瑜 杜娟芳  期号:第2期 来源:赣南师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 安远  婚俗  结构  心理  特色  渊源 
描述:东江源头的安远县属典型的客家县,其婚俗有着浓郁的客家特色,有较一致的程式结构及共同的心理祈求,其婚俗也存在着北、中、南三片的个性特色,它与传统文化沿习、心理祈求及三片间的政治经济文化差异等因素有一定渊源关系。
潮汕方言与客家话的关系词
作者:严修鸿  期号:第2期 来源:西南民族大学学报:人文社会科学版 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家话  潮汕方言  闽南话  关系词  语言接触  语言学 
描述:潮汕方言与客家话在地理上存在接触,在词汇上也有所共享。这些共有的词汇包括好几个层次,本文重点讨论仅见于两个方言之间的关系词。这些词语是客家话与潮汕话之间近千年接触渗透的结果,反映了区域的特征。对这类关系词的研究,可以增进对潮汕方言与福建闽南话之间的差异的理解。
语言文字学论文集
作者:深圳大学文学院编  来源:北京:中国社会科学出版社 年份:2014 文献类型 :图书
描述:语言文字学论文集
民国丛书 第2编 53 语言·文字类 中国音类
作者:王力  来源:上海:上海书店出版社 年份:2014 文献类型 :图书
描述:民国丛书 第2编 53 语言·文字类 中国音类
中国五大方言分裂年代的语言年代试探
作者:王育德  期号:第8期 来源:当代语言学 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 方言区  广州方言  年代学  分裂  苏州方言  客家方言  现代方言  汉语  对照表  吴越 
描述:,东齐,青徐,(4)燕代,晋之北鄙,燕之北鄙,(5)陈楚江淮之间,(6)南楚,(7)吴越。其中秦晋语记述特详,似有标准语地位。燕之北鄙,南楚,吴越似不属汉语。问题是古方言如何过渡为今方言状态。
“强用节本”:墨子的实用主义设计思想
作者:徐新红  期号:第1期 来源:客家文博 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 墨子  强用  节本  实用主义  设计思想 
描述:墨子的设计观念以实用主义的美学为基础,否定华丽的装饰与资源浪费,倡导营造设计以利民为根本,"强用"与"节本"为宗旨,提出了"三表法"的设计原则和评价标准,对当代的设计研究具有较强的指导意义。
台湾客家俗谚语在国小乡土语言教学之研究
作者:李雪莉  年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 俗谚语  乡土  本土  语言  中心德目  七大议题 
描述:分為六章:第一章為緒論;第二章為文獻探討,先確認目前的研究成果及實務教學的不足,做為研究本論文的依據;第三章以文獻分析、問卷諮詢、訪談法了解台灣客家俗諺語在國小本土語言教學之實際情形;第四章探討客家俗諺語教材在教學上的呈現,分析各年級使用版本和課程綱要、台灣客家俗諺語教材在中心德目和七大議題的運用;第五章分析台灣客家俗諺語在教學現況與策略;第六章總結全文。本研究以各校使用最多的翰林、康軒二個版本為研究對象,這兩種版本以人生哲理的客家俗諺語為最多;另外,也以學校的中心德目和七大議題為討論範圍,希望學生在學習生活習慣的同時,也能使台灣客家俗諺語深植學生心中,俾落實於日常生活裡。在學校常用或常聽的俗諺語以勸善勵志居多,客語支援教師教學現場最提倡親情倫理,教師可運用優良的客家俗諺語教學策略(利用朗誦、背誦、漫畫、圖片、故事、遊戲、話劇等方法),讓學生學習客家俗諺語,適時印證現實生活經驗,並善用媒體、教具來輔助教學,為客家俗諺語編入好聽的歌曲,實施「小老師」制度協助教師輔導同儕等。客家俗諺語是文化的瑰寶、語言的明珠,妥善的融入語文教材、或其他領域教學,可讓學生更多元的學習客家俗諺語,並使客家俗諺能綿延不息。
四保客家的语言与服饰
作者:陈华美  期号:第4期 来源:福建史志 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家人  乡约  居住地  服饰  闽西  武夷山  开拓  余华  语言  乡村 
描述:四保位于武夷山南侧,隶属闽西,是纯客家人的居住地。历史上,长汀、宁化、连城、清流四县交界的结合部,长约70余华里的乡村统称四保。而今四保指清流的里田乡、长校乡、连城的四保乡约三万余人的一带村庄。人们一代又一代的在这儿繁衍生息,开拓出一片丰饶之地。
客家童谣的艺术特色
作者:刘玄恩  期号:第2期 来源:惠阳师专学报(社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家  童谣  语言  特色 
描述:育的崇高风尚,对发扬传统文化,有一定的帮助。