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在文化导向的通识课程中融入生活科技的实作经验
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作者:曾贤熙
来源:第五届海峡两岸科普论坛 年份:2012 文献类型 :会议论文 关键词: 文化创意产业 客家文化 桐花祭 行动阅读灯
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描述:学的重要政策方针。公私立大学校院的课程规划与跨领域学程的创设,变成继通识教育改革之后的新一波风潮。
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天光云影共徘徊——客家文化(校本)与语文教学的整合渗透初探
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作者:廖登发
来源:第四届中国教育家大会 年份:2007 文献类型 :会议论文
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描述:传统性有机融合的
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永定洪坑村土楼旅游资源开发现状与发展研究
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作者:张荣铭
来源:海峡西岸乡村休闲产业发展研讨会 年份:2008 文献类型 :会议论文 关键词: 洪坑村 土楼 乡村旅游 客家文化
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描述:本文通过调查,分析了永定洪坑村的旅游资源优势与开发现状,探讨了在现有资源结构情况下,洪坑村发展乡村旅游在布局、品牌经营、利用效用和环境保护等方面存在的问题,并提出了促进洪坑村旅游资源进一步开发的策略。
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客家民间药膳用中草药的资源调查和开发利用
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作者:赖万年 廖富林
来源:第四届全国药用植物学与植物学学术研讨会 年份:2004 文献类型 :会议论文
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描述:本文介绍了部分客家民间药膳用中草药资源及开发利用,文中还阐明了客家民间药膳用中草药的优势进行了分析以及对药膳用中草药欲打入国际市场提出建议。
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从台湾大专院校乡土文化课程论客家文化传承困境
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作者:刘明宗
来源:第五届海峡两岸中华传统文化与现代化研讨会 年份:2007 文献类型 :会议论文
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描述:从台湾大专院校乡土文化课程论客家文化传承困境
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客家民居旅游资源开发初探
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作者:梁锦梅
来源:第七届全国区域旅游开发学术研讨会暨青岛·崂山旅游文化研讨会 年份:1999 文献类型 :会议论文
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描述:闽粤赣三省交界地区,是客家人世袭聚居地。这里,山水相连,风光旖旎,历史悠久,风情纯朴。在这块古老的客家土地上,能让人深切地感受到浓郁的客家历史文化,客家风土人情。尤其是那富有传奇色彩的客家民居,使多少游客流连忘返。
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整合客家文化资源 全面发展闽台关系
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作者:刘大可
来源:“文化建设与和谐社会”学术研讨会 年份:2006 文献类型 :会议论文
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描述:客家文化是海峡两岸客家人的共同财富,是连接两岸客家人感情的重要纽带。继承、传播和弘扬客家文化,有助于加深台湾与大陆之间的文化认同,增强中华民族的凝聚力,对促进祖国和平统一具有重要的理论意义和现实意义。
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从规划管理角度谈传统建筑文化资源的保护利用—以龙岗客家民居
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作者:暂无
来源:中国文物学会传统建筑园林委员会第十三届年会 年份:2000 文献类型 :会议论文 关键词: 传统建筑文化 客家民居保护 建设用地分区控制 规划管理
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描述:经济发展到今天,人们对社会生活的需求已不仅仅是停留在物质需求上,保护客家民居、延续龙岗传统建筑文脉、继承深圳地域文化,使客家民居传统特色能在新的规划建设中显现,成为龙岗地区城市规划工作的要务之一。
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跨越海峡:两岸客家的谱牒情缘
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作者:丁和隆 曹永英
来源:2007年福建省图书馆学会学术年会 年份:2007 文献类型 :会议论文 关键词: 客家 谱牒 情缘
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描述:杭县图书馆特色文献资源的建立,以及由此开展的跨越海峡的读者服务工作,为两岸客家人寻根谒祖与族谱对接提供了丰富的文化资源与交流平台。
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论乡土童谣在启蒙教育中的作用:读四川客家《广东小儿歌》有感
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作者:严奇岩
来源:《教育史研究》创刊二十周年暨中国教育史研究六十年学术研讨会 年份:2009 文献类型 :会议论文 关键词: 广东小儿歌 启蒙教育 客家
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描述:流传于四川成都东山地区客家儿童的清末启蒙教材《广东小儿歌》突出地反映客家启蒙教育的两大特点:注重用客家童谣对儿童进行启蒙教育;重视客家母语教育。《广东小儿歌》对于今天小学课程的设置仍有重要的启示作用:童谣是启蒙教育的好材料;乡土童谣是民族地区双语教育的重要媒介。