检索结果相关分组
- 客家文化对梅州旅游业的影响
- 作者：潘海彬 年份：2010 文献类型 ：学位论文 关键词： 客家文化 文化旅游 梅州市 市场影响力
- 描述：品牌。<br> 本文的主要结论如下：<br> (1)文化旅游是当前世界旅游发展的一个新潮流。民族文化的旅游开发是我国文化旅游发展的一个重要方向。在独特的客家文化资源基础上开发
- 文化互动与边际写作
- 作者：张源 年份：2005 文献类型 ：学位论文 关键词： 林海音 多元互动 “家本位”意识 女性认同 边际写作
- 描述：创作中的审美转换。 第一章,多元交融的文化乳汁。本章以“文学溯源”的形式,剖析了林海音在复杂的生活履历中对诸种文化因子的接受过程,即闽客移民血统的文化传承、新旧时代转型中的京城视野、孤岛情怀与孤儿情结对作家的交互影响与深层渗透等,这些多元的文化潜质是催发林海音独立的文学探索的精神厚土,给她的艺术创作提供了源源不断的精神滋养,以致成为林海音的文学作品中潜滋暗长的文化底蕴。 第二章,穿越劫波的精神方舟。林海音身上多元的文化基因并非是相互游离的精神元素,而是在反复撞击的过程中构成了一个互动的文化体系,这突出地体现为由客家人的“反客为家”理念、传统文化的“人伦和谐”追求、双重孤独的情感需求所共同促成的“家本位”创作体系。本章分别从残缺之家与缺失体验、重组之家与人伦期待、血缘之家与亲子之爱等三个方面,分析了林海音作品背后的道德取向,进而透视“家”的文化皈依色彩——在林海音心里,“家”是穿越劫波的诺亚方舟,是兑现文化诉求的精神依托。 第三章,进退两难的女性认同。传统文化中“回归家庭”的女性自觉定位和现代文化中“走出家庭”的女性解放精神的背谬,以及现代中国女性在现实中普遍遭遇的家庭角色与社会角色的冲突,使得林海音的女性认同陷入了进退两难的境地。本章主要通过对传统女性困守于家庭的悲剧、现代职业女性以牺牲家庭幸福的代价追求个人事业解放的悲哀、女性普遍困境的历史渊源等方面的分析,阐释了林海音独特的女性观,即折中地强调女性应在双重角色之间寻求平衡的支点,以实现个人的人格独立与家庭的两性和谐,但在理想与现实的夹缝中,林海音常常挣扎于犹豫表达与完美假定中。 第四章,边际人格与边际写作。本部分借助社会学中的“边际人”概念,透
- 乡土旅游中的民间传统文化变迁研究：以福建龙岩客家文化为例
- 作者：张飞 年份：2008 文献类型 ：学位论文 关键词： 乡土旅游 民间传统文化 文化变迁 福建龙岩 客家文化
- 描述：策划和运作，从而满足游客多样化、全方位旅游体验和需求的旅游活动的总称。 二、从文化活态传承的角度提出了乡土旅游中民间传统文化止态变迁的衡量标准，该标准能够对“保护性开发”问题进行有效约束和指导。 三
- “申遗”：全球化背景下的再地方化：以永定县湖坑镇洪坑村客家
- 作者：曹晓佩 年份：2009 文献类型 ：学位论文 关键词： 申遗 认同 再地方化
- 描述：将“申遗”过程中一个传统社区的社会文化变迁，放在全球化的大背景下重新审视和分析。关注地方性的传统文化在遗产运动中是如何被强化、再造与展演的（第三章）；同时，全球化的遗产运动将对地方社会结构与身份认同
- 社区文化数位典藏之研究
- 作者：彭朋薰 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 社区文化典藏 数位典藏 客家语海陆腔 访谈纪录影像 多元文化
- 描述：文化發展的同時，與我們生活息息相關的社區文化內涵與鄉土佚事風情是否更值得紀錄傳承？因此數位典藏應該不只是規格、標準、大小、解析度這些數位化的數字與數值，它也應該包含社區民眾的故事、民眾共同記憶的部分
- 文化生态视野下粤东客家地域色彩与文化互动研究
- 作者：何豫 年份：2012 文献类型 ：学位论文
- 描述：代色彩运用中，对客家文化因素的关注和研究的缺失，使得粤东客家色彩在城市发展中逐渐失去其原有的地域特色，城市色彩环境存在种种问题。通过研究地域色彩的形成及发展情况，分析其体现当地人民的独特地方价值、意象、感知、追求等，对地域色彩进行保存或修正，指导城市色彩的保护和运用。 本文以色彩学中的色彩产生与感知理论、色彩现象与调和理论、色彩心理学与色彩形象理论及中外地域色彩理论和实践研究为基础，总结前人研究成果同时寻找研究依据及突破点，引入文化生态相关的理论，探讨色彩与文化的关系。研究首先分析客家民系的发展历程和粤东客家民系文化的自然和历史背景，总结其文化特征。其次对代表粤东客家区域中心的梅州市的自然色彩、建筑色彩进行调研采样和整理分析，总结其色彩特征和相互之间的时空关系。最后在对地域色彩和文化的互动分析中，从色彩类型和色彩空间选择方面探讨粤东客家文化对色彩的影响，从色彩保持文化内核和促进多元文化融合方面探讨色彩对粤东客家文化的作用。 通过以上研究，得出色彩和文化的互动更新保证了地域文化和地域色彩的活力和发展。因而提出在保护历史传统地域色彩的同时，积极与其他文化交流，引入新的色彩组合构成新的现代地域色彩，有利于调整、发展地域文化，保证文脉的真正延续。
- 客家筝乐文化内涵研究以及在教学中的渗透
- 作者：左倩 年份：2009 文献类型 ：学位论文 关键词： 客家筝 文化内涵 教学 渗透
- 描述：一章分析研究了客家筝乐的历史及特点。客家人历史有其自身的文化特点,特别是他们在历史中体现的迁徙性质让客家的音乐既有中原地区的文化特点又有南方文化特色。客家筝曲在此影响下也具有了两者合一的特征。 第二章通过对客家筝乐曲、客家历史及客家文化的综合分析,提炼出客家筝乐显性与隐性文化内涵,体现客家筝乐与客家文化内涵的联系:客家文化影响了客家筝乐文化;客家筝乐文化反过来又体现了客家文化;客家筝乐文化是客家文化中的一部分,但并不能完全表达客家全部文化内涵。 最后在第三章研究了客家筝乐文化内涵在教学中的渗透。这个部分把客家筝乐文化内涵作为教学方法运用于客家筝乐教学中,并以客家筝乐曲为例,阐述在教学中的实际运用,以达到客家筝乐文化内涵传承的目的。
- 论意象油画与客家文化元素的融合
- 作者：曾莉芸 年份：2010 文献类型 ：学位论文 关键词： 意象油画 客家文化元素 融合 精神
- 描述：的中国文化特征。意象油画作为油画本土化的艺术形式,最大的特点是体现了它的文化诉求,是关于文化身份和文化归属的问题,它最大限度地渗入和包涵了中华民族的文化气质和人文精神,意象油画作为独特的创作方式和人格的张扬
- 成都洛带客家建筑文化研究
- 作者：钟洁 年份：2006 文献类型 ：学位论文 关键词： 成都洛带 客家建筑及建筑文化 形态 特色 传承与发展
- 描述：、语言等文化形态方面之外，还表现在物质形态──“洛带客家建筑”的营造上。...
- 客家文化体验课程之研究
- 作者：刘国裕 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 客家文化 体验课程 幼教师
- 描述：為資料蒐集方法，本研究採取文件分析法，根據所上述所蒐集資料進行歸納、統整及分析，研究結果顯示： 一、以體驗方式進行客家文化課程確實有其必要性。二、教師是客家文化體驗課程中的領航員。三、多元學習方式有助客家文化體驗課程之進行。四、行前教育在客家文化體驗課程中扮演重要角色。五、課後複習是客家文化體驗課程不可或缺的重要元素。六、教師臨機應變能力是教學成功的重要關鍵。七、客家文化體驗課程不易進行教學觀察及記錄。八、客家文化體驗課程設計與執行不易。九、配合地方資源設計有助於客家文化體驗課程的推行。最後，根據研究結果，針對實施客家文化體驗課程提出數點建議。