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条
苗栗縣社區大學客家文化課程推動成效之研究
作者:
賴玉霞
年份:
2008
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家文化課程
社區大學
公民社會
終身學習
描述:
,進行深度訪談,旨在探討苗栗縣社區大學客家文化課程之規劃理念、課程現況、課程內涵與客家文化課程在客家公民社會的角色,以了解其成效與影響。研究發現如下:(
1
)客家文化課程規劃推動方面:苗栗社大對客家文化
以公私协力推动客家文化发展之研究:平镇客家书院之经验
作者:
刘银丹
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家书院
公私协力
客家文化
描述:
行能力、財務透明、
使命
必達之合作單位。 二、實際執行面:(
1
)執行上的困境:經費困窘,領導者心態或更迭、推動政策無法延續,師資不足。(2)協力執行的成效。(3)朝經濟力、推廣力、及影響力而努力。 三
中国传统古筝南北流派及蒙古筝的比较研究
作者:
敖登
年份:
2012
文献类型 :
学位论文
关键词:
中国传统古筝
三大流派
地理文化环境
艺术特征
描述:
。古老的筝乐它不光记载着我们的过去,还传递给了我们:借鉴昨天传承明天的
使命
;继承和发扬民族精神;细细体味这古老音乐的博大和精髓。古筝在漫长的历史变迁中无论是向南向北发展,都与当地的戏曲、说唱音乐
「戴拾和」家族视觉识别设计创作报告
作者:
戴京家
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
戴拾和家族
视觉识别
客家文化
描述:
覺識別設計與規劃,才能建立出各地區客家庄不同的視覺識別且獨特的文化意涵,達到傳承文化歷史的
使命
。同時藉由本創作報告亦可提供國內各姓氏家族宗親及相關組織,對各姓氏家族的文化建構視覺傳承基礎資料盡一份心力。關鍵字:戴拾和家族、視覺識別、客家文化
臺北縣客家文化園區行銷策略之研究
作者:
吳佳欣
年份:
2008
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家文化園區
行銷理論
SWOT分析
行銷策略
描述:
檢閱、深度訪談、問卷調查法等研究方法,並對客家文化園區之優勢、劣勢、機會、威脅(SWOT)作分析,且依據客家文化園區組織
使命
,作市場區隔、訂定目標市場、運用行銷組合策略,達成園區任務。研究發現,臺北
数位学习融入客语教学之行动研究:以桃园县田心国小五年级学生
作者:
古安琪
年份:
2010
文献类型 :
学位论文
关键词:
客语教学
行动研究
数位学习
描述:
效能等,均有顯著的成效。四、教師藉由行動研究,可實現傳承的
使命
、並解決教學困境,還從行動歷程中,讓教師的專業與服務熱誠更加提升。
新北市客家社团公民社会化之研究:CIVICUS公民社会指标
作者:
陈桦洁
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家社团
公民社会
公民社会指标
描述:
本研究亦發現,公民社會指標結果與問卷填答者之社團任職情況、參與社團所屬行政區以及社團主要
使命
類別上有顯著差異。最後,本研究建議未來亦可採取跨行政區之研究,並加入質性研究方法,增加客家社團研究視野,彼此學習與借鑒。
成人参与社区大学客家课程学习经验之研究-以桃园县二所社区大
作者:
钟淑萍
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
学习经验
客家课程
社区大学
描述:
。 本研究之發現如下:
1
.成人參與社區大學客家課程之學習動機來自傳承客家文化的
使命
感、對客家文化的好奇心、為取得專業證照以增加就業機會、為了工作需要、對教師的認同及建立社交關係。 2.成人參與社區大學
非营利组织传扬客家文化之研究-以新竹县客家文化发展协会客语
作者:
何瑞珍
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
客语童诗
非营利组织
客家文化
描述:
出中肯的政策性建議。 研究發現包括:(
1
)在組織運作方面,「協會」會務十分單純,會務實際運作情形與章程規範內容相比,並無任何差異。(2)在客家文化傳揚方面,「新竹縣客家文化發展協會」舉辦的客家文化活
文化互动与边际写作
作者:
张源
年份:
2005
文献类型 :
学位论文
关键词:
林海音
多元互动
“家本位”意识
女性认同
边际写作
描述:
”追求、
双重
孤独的情感需求所共同促成的“家本位”创作体系。本章分别从残缺之家与缺失体验、重组之家与人伦期待、血缘之家与亲子之爱等三个方面,分析了林海音作品背后的道德取向,进而透视“家”的文化皈依色彩
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