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明清汀州商人与地方社会
作者:徐攀  期号:第9期 来源:赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 明清  汀州商人  地方社会 
描述:汀州是闽西客家的中心地区,明清时期汀州商业得到了快速发展。汀州商人发家致富后,积极参加地方社会宗族建设和公共设施建设,促进了地方社会的发展。汀州商人阶层的壮大也一定程度上改变了地方社会的思想观念。笔者试图对汀州商人与地方社会的关系做出一定程度的论述。
浅议新形势下地方对外宣传工作的八条思路
作者:张开龙  期号:第10期 来源:理论学习月刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 对外宣传工作  新形势  外宣工作  客家文化  经济建设  加大改革开放力度  本地区  社会主义市场经济体制  新闻宣传  投资环境 
描述:浅议新形势下地方对外宣传工作的八条思路张开龙在当前深化改革、扩大开放和建立社会主义市场经济体制的新形势下,结合龙岩地区的工作实践,我认为,地方对外宣传工作的基本思路,应包括以下八个方面。一、以经济建设为中心,把对外宣传工作贯穿于改革开放的全过程。地方...
日据初期新竹地区初等教育与地方社会
作者:傅宝玉  期号:第1期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 地方社会  初等教育  教育制度  国家权力  殖民统治  教育政策  国家话语  教育系统 
描述:率提高及对师资培育的重视应归因于日本统治时期的教育政策。同时许多学者也肯定日本的教育制度对台湾的近代化有其贡献。然而这种教育形塑过程是如何达成的,国家权力如何与地方社会互动,初期台湾地方社会又是以何种心态面对此种教育制度,对地方社会产生什么影响,是本文研究的旨趣所在。[第一段]
区域文化是地方大学思想教育的宝贵特色介体
作者:尹玉英  期号:第1期 来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 区域文化传统  思想教育  客家文化  内容介体 
描述:德,以客家传统美德为生长点,整合并发扬光大,这是当前地方大学进行思想教育的独特内容.
“客家茶韵”演绎赣州地方风情
作者:暂无 期号:第8期 来源:大江周刊(生活) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化  江西赣州  演绎  地方特色  世博园  演出  广场  参观者  歌舞  月初 
描述:2010年7月初,来自江西赣州的"客家茶韵"在世博园庆典广场演出,演出通过独具客家地方特色的
民国时期梅县地方文献中关于“客家”的论述
作者:夏远鸣  期号:第1期 来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 梅县  地方文献  客家 
描述:早在罗香林的《客家研究导论》发表之前,梅县地方小学的史地教材与一般的地方文献就开始从源流、风俗、语言等方面论述“客家”,从而使客家表述渐渐从知识分子层面向大众层面普及,这对后来关于客家的表述与客家意识的传播起着重要的作用.
关于完善地方高校本土音乐教育的几点建议
作者:暂无 期号:第3期 来源:黑龙江教育·综合版 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 地方高校  本土音乐  音乐教育 
描述:本文以广东梅州嘉应学院开设客家山歌课为切入点,就地方高校本土教育的现状进行探讨,对制约本土音乐发展的因素,提出了相应的对策,以期能为其他地区的本土音乐教育提供一些实践经验,从而完善地方高校的本土音乐教育。
挖掘地方音乐资源 丰富校本课程教育
作者:兰新  期号:第12期 来源:都市家教·下半月 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家童谣  校本课程  艺术教学 
描述:新课程要求积极开展地方课程与校本课程的开发,以充分利用教育资源。闽西武平的客家童谣与山歌是地方音乐教育的优质资源,本文对充分利用客家童谣与山歌资源开展小学音乐教育进行论述。
论乡土童谣在启蒙教育中的作用——读四川客家《广东小儿歌》有
作者:严奇岩  期号:第4期 来源:教育史研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 广东小儿歌  启蒙教育  客家 
描述:流传于四川成都东山地区客家儿童的清末启蒙教材《广东小儿歌》突出地反映客家启蒙教育的两大特点:注重用客家童谣对儿童进行启蒙教育;重视客家母语教育。《广东小儿歌》对于今天小学课程的设置仍有重要的启示作用:童谣是启蒙教育的好材料;乡土童谣是民族地区双语教育的重要媒介。[著者文摘]
地方高校开展陶艺实践教学的尝试与思考
作者:熊青珍  期号:第5期 来源:江苏陶瓷 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 实践教学  地方高校  陶艺  课程开设  实践课程  历史意义  艺术素质  艺术类 
描述:0前言近几年来陶艺实践教学的开发、普及在我国已形成广泛的共识,尤其是在一些地方高校得到了一定的重视。陶艺实践教学在现代高校课程中作为艺术类非陶艺专业的陶艺实践课程及公共陶艺实践课