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客家方言和中学语文教学
作者:徐世华  期号:第1期 来源:龙岩师专学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家方言  中学语文教学  普通话  方言区  通假字  韵母  古音通假  “信”  辅助教学  《琵琶行》 
描述:客家方言和中学语文教学徐世华语言学的研究告诉我们:现代地域方言是古代的同一种语言在不同地域分化的结果。在闽西北山区,当地的方*言是客家方言的一个分支。客家方言起源于东晋末年间中原一带的古语。它较为完整地保留了当地语言的词汇和*发音特点(如中古汉语的全...
钟肇政创作浅说
作者:潘亚暾  期号:第2期 来源:当代作家评论 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 钟肇政  乡土文学  台湾文学  三部曲  台湾作家  传统文化  中华民族  台湾人  广东客家  长篇小说 
描述:文化。1943年毕业于私立淡水中学,随即在大溪国小任教。翌年,考上彰化青年师范学校,毕业后服过半年兵役(学徒兵)。光复后复员回乡自学,46年在龙潭国小任教,
语文教学中的方言利用问题
作者:杨云鹏  期号:第0期 来源:福建师大福清分校学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 莆仙方言  推广普通话  语文教学  利用问题  闽方言  词语  莆田方言  方言区  语言  口语 
描述:汉民族历史悠久,分布的区域又广,千百年来语言不断发展衍变,正如明代语言学者陈第所说:“时有古今,地有南北,字有更革,音有转移。”汉语内部也形成了纷纭复杂的各种方言。我们福建尤为突出,现有以福州话为代表的闽东方言(又称闽北方言),以厦门话为代表的闽南方言,以莆田话为代表的莆仙方言,以及客家方言等等。
厦门大学中国语言文学研究所
作者:李国正  期号:第1期 来源:高校社科信息 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 汉语方言研究  指导工作  文化研究  文学研究  硕士研究生  研究生课程  中国文学批评史  闽台文化  学术交流  学术联系 
描述:进行学术交流、专题研究或修习研究生课程。闽南方言和闽台文化研究是该室的强项,在国内外有广泛的影响。该室与国内外同行保持学术联系,欢迎建立合作关系,努力拓展汉语方言研究视野,加强对闽台文化的整体考察,深入进行闽南、闽东和客家方言的调查,同时开展近代音韵学史的研究。该室除保持音韵、文字、训诂的传统优势外,还进一步扩大研究领域,运用当代科学理
客家人论国语问题、统独问题
作者:钟孝上  期号:第80期 来源:澳洲汉声杂志 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:客家人论国语问题、统独问题
客语说词中夹用国语现象分析
作者:吕嵩雁  期号:第16期 来源:花莲师院学报(综合类) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 代号夹用  客家词汇  句法词类  语意功能  沟通功能  高阶语言  低阶语言 
描述:客语说词中夹用国语现象分析
发挥客家文化优势 激发学生民族情感
作者:于都县罗坳中心小学课题组  期号:第4期 来源:江西教育科研 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 学生  文化优势  民族情感  客家  激发  新课程标准  核心理念  充分利用  教育资源  学习活动  学习空间  创造潜能  持续发展  施教  语文  课堂  学校  综合 
描述:发挥客家文化优势 激发学生民族情感
寻找母亲的仪式:从《围龙》看当代中国小说的美学风格
作者:王杰  期号:第6期 来源:南方文坛 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 《围龙》  当代中国小说  南方文化  二十世纪  当代中国文学  文学现象  母亲  中原文化  文化结构  客家文化 
描述:艺术现象的分析和评价,我个人主要有
闽南语教材编写与语言规划
作者:卢广诚  来源:2005台湾文学教学学术研讨会论文集 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 语言规划  闽南语拼音  通用拼音 
描述:文教编写国小闽南语教材。经过四年的工作,十二册的教材即将完成。但这套教材在编写过程中却因为政府乡土语言规划工作未臻完善,遇到了很多困难。依照豪根(E. Haugen, 1966)的论文指出,语言规划应分
客家传仔《陈白笔》残本的语文探讨
作者:邱春美  期号:第1期 来源:创新 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家传仔  《陈白笔》残本  用字  修辞 
描述:顶真、层递、排比、镶嵌等手法.