检索结果相关分组
- 赣南地区农村学校开展客家体育课程的可行性研究
- 作者：张允蚌 贡霞 期号：第23期 来源：科技信息 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家体育 赣南 农村学校 可行性
- 描述：赣南地区客家体育历经数百年的发展,已经形成独具特色的文化体系。于赣南地区农村学校中推广客家体育教育,不仅利于青少年身心健康发展,且利于传播和继承优秀民族传统文化,而且对加快落后地区农村中小学体育课程改革也有积极的影响。
- 赣南地区农村学校开展客家体育课程的可行陛研究．
- 作者：张允蚌 贡霞 期号：第23期 来源：科技信息 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家体育 赣南 农村学校 可行性
- 描述：赣南地区客家体育历经数百年的发展，已经形成独具特色的文化体系。于赣南地区农村学校中推广客家体育教育，不仅利于青少年身心健康发展，且利于传播和继承优秀民族传统文化，而且对加快落后地区农村中小学体育课程改革也有积极的影响。
- 粤东客家地区农村初中校本课程开发策略探究
- 作者：梁颖珊 彭梁科 期号：第6期 来源：科学时代（上半月） 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家地区 初中 策略 探讨 课程
- 描述：随着我国新一轮基础教育课程改革的启动,校本课程开发日益成为人们关注的焦点.农村初中的教育,不仅直接关系到农村青少年的身心全面发展,而且关系到国家各级各类人才的培养和全民素质的提高.本论文通过对我省东部的客家地区的农村初中课程现状的调查、分析,探索客家地区农村初中校本课程开发的策略.
- 引进土楼窖家山歌 提高学生音乐审美能力
- 作者：王旭辉 期号：第4期 来源：福建教学研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 音乐审美能力 客家山歌 土楼文化 学生 保护与传承 客家文化 改革开放 旅游事业
- 描述：诗经》遗风的天籁之音的客家山歌，却几乎被湮没于形形色色的音乐文化之中，在青少年当中更已是鲜为人知。从文化的保护与传承和学校办学特色角度来看，我们认为，在土楼景区学校把传统的山歌引进课堂，不仅可以传承优秀的中华文化，而且可以丰富学生的音乐知识、拓宽视野，提高音乐审美能力。
- 高中音乐客家山歌歌词创作初探
- 作者：温翠娴 期号：第12期 来源：师道(教研) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家山歌 歌词创作 本土音乐 高中 课堂教学 音乐文化 即兴创作 文化艺术
- 描述：在中老年人中流行，喜欢客家山歌的青少年越来越少，究其原因，除了年轻人不了解客家文化之外，还存在词曲思想落后、概念陈旧、跟不上时代发展等问题。要传承和发扬客家山歌，词曲必须跟上时代的步伐，引起年轻人
- 试论赣南传统采茶戏在中学音乐教学中的欣赏和传承
- 作者：缪云 期号：第12期 来源：心事·教育策划与管理 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：的重要内容，列入校本课程，把采茶戏的基本知识和精彩唱段介绍给学生，并和校园文化建设、加强未成年人思想道德建设、全民健身阳光体育活动紧密结合起来，力促赣南采茶戏的“种子”根植于青少年一代，掀起了一股学采茶戏、唱
- 20世纪初梅州的农村社会经济管窥：以梅州大侠廖安祥的少年时
- 作者：黄志繁 期号：第2期 来源：客家研究辑刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 农村社会经济 少年时代 梅州 大侠 经历 大埔县 梅县 山村
- 描述：梅州大侠廖安样1907年出生于梅县丙村的三乡黄坳村。廖安祥回忆说：“我的家乡是在梅县丙村的三乡黄坳村，黄坳村有百户家人，是个山村。这山村离丙村相当远，是山区中偏僻的乡下。”黄坳村离丙村墟大概有45华里，“是在山区，层峦叠嶂，山高林密，它和大埔县的银溪乡，隔岭相望，实在是个穷乡僻壤。”
- 闽越文化与客家文化
- 作者：谢重光 期号：第6期 来源：福建论坛(文史哲版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 南迁汉人 闽越土著 民族融合 文化交流 客家文化
- 描述：利引进，流传广泛，其中一个主要原因，是客家具有广泛的闽越族信众基础和闽越巫文化背景。客家妇女不缠足之俗亦源于百越或阅越文化，客家方言的一些特殊词汇和特殊语法，据研究是受古百越语影响所致。如此等等，说明客家文化在相当程度上是南迁汉人文化与闽越文化交融的结果。