检索结果相关分组
- 赣南客家方言区普通话声调教学之我见
- 作者：段福德 赖海燕 期号：第5期 来源：教育界(高等教育研究) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 赣南 客家方言 声调 教学
- 描述：声调教学应当成为普通话语音教学的重点。我们只有在熟悉赣南客家方言的基础上，科学地运用各种教学方法，积极优化教学条件，才能突破声调教学的瓶颈，从而使推普工作取得实质性的进展。
- 客方言中“□□真包含于la真包含于k^h ia（蜘蛛）”一
- 作者：田志军 期号：第6期 来源：江西教育学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 方言 客家方言 本字
- 描述：当为上古歌部（“虫奇”从奇得声）字，这部分字中古音已转入支韵，但在方言中仍然保留了区别的痕迹，表现出《切韵》前的语音征状。[著者文摘]
- 论闽南、客家诸方言在台湾的传播和发展
- 作者：马重奇 期号：第4期 来源：福建师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 闽人 迁徙 台湾 方言 传播
- 描述：本文阐述了闽南、客家诸方言在台湾的传播和发展概况。全文分为三部分 :一、台湾境内闽、客方言分布概况 ;二、闽台闽南方言音系比较 ;三、粤、闽、台客家方言声韵调系统比较
- 江西信丰铁石口客家方言古浊上字今读的类型与层次
- 作者：张倩 期号：第2期 来源：方言 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 信丰客家方言 古浊声母上声字 演变类型 层次
- 描述：信丰县铁石口客家方言古浊声母上声字的今读比较复杂，通过分析以及与周边乡镇方言的比较，我们认为今读上声和阴平是白读层，今读阳去是文读层，古次浊上字今读阴去是小称变调。
- 现代客家语に见る日本语借用语の表记
- 作者：暂无 期号：第33期 来源：台湾日本语文学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 日语借词 『客语词汇资料库系统平台』 完全移借 音译 借形 日本语借用语 『客语词汇资料库系统平台』 完全移植 音訳 形植
- 描述：。2)借音词当中有很多表记偏离日语原音，缺乏音韵相似性。3)对於年轻的客家族群而言，完全保留日语形音义的「完全移借词」恐怕认识不多；而借形法①（国语的字形＋日语音读）过度依赖国语表记；借形法②（日语
- 龙岩方言的基本特征
- 作者：郭启熹 期号：第1期 来源：闽西职业技术学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 龙岩方言 基本特征 厦门方言 客家方言 固始方言
- 描述：龙岩方言是闽南话的次方言。在闽南话各方音片中龙岩方言最基本母征在于它存古成分较多，且与客謇话彼此交融影响。通过宋代以来的方言研究度固始方言的实例获得证明。龙岩方言中保留着特有的上古汉语语音的音系和词汇。以度与客家方言若干相同的基本特征。[著者文摘]
- 客家乡村的零散记忆
- 作者：练建安 期号：第5期 来源：福建乡土 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家方言 乡村 记忆 知识分子 客家人 说话者 差别 生活
- 描述：这些年,我总是以为一个叫大布的村子和大埔必有某种关联,这应该归结于客家方言由于地域的不同而造成的发音的某些细微的差别。通常,在外人听来,这点差别难以分辨,但生活在特定区域的客家人,可以根据山前或山背人的倏忽即逝的语音音调的变化,对说话者生活过的村域作出准确
- 江西客家方言中的客籍话和本地话
- 作者：刘纶鑫 期号：第4期 来源：南昌大学学报(社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家方言 客籍话 本地话
- 描述：江西是客家方言的重要分布区，江西境内的客家方言，有客籍话和本地话之分。本文深入探讨了江西客家方言中的客籍话和本地话与居民史的关系，分析了操这两种不同方言的居民在迁徙时间和来源上的不同。最后，从语言内部即语音、词汇和语法的特点上，说明了它们的异同。
- 方言区幼儿师范普及普通话工作之我见
- 作者：卢端 期号：第4期 来源：龙岩师专学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 普及普通话 普通话训练 幼师生 幼儿师范学校 语流音变 方言区 幼儿教师 幼儿化 客家语 语音训练
- 描述：方言区幼儿师范普及普通话工作之我见卢端幼儿期是人的一生中语言发展的关键时期，这个时期的幼儿如能得到正确的教育、引导，可掌握母语的全部语音。但是，教育程度、生活环境的不同，必然导致幼儿的语言发展的差异。生活在方言区的幼儿受方言环境影响，语言发展难免地带...
- 客家方言中的言语禁忌及委婉表达
- 作者：严修鸿 期号：第3期 来源：汕头大学学报(人文科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 言语禁忌 委婉语 语言发展
- 描述：言语禁忌和委婉表达是人类语言中普遍的现象。研究言语禁忌和委婉语对人类学、民俗学和语言学都具有重要的价值。本文讨论客家方言中有关对死亡、疾病、衰败、生殖、污秽、鬼怪等方面的言语禁忌现象，并从词汇、语音、句法等方面探讨委婉语对语言发展的影响。