检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊
(10108)
报纸
(6255)
图书
(1414)
学位论文
(1237)
视频
(386)
会议论文
(350)
图片
(44)
按栏目分组
期刊
(10108)
报纸
(6255)
图书
(1414)
学位论文
(1237)
视频
(386)
会议论文
(350)
图片
(44)
按年份分组
2015
(398)
2014
(12033)
2013
(1274)
2012
(1313)
2008
(566)
2007
(356)
2006
(181)
2005
(81)
2004
(125)
2002
(48)
按来源分组
其它
(2341)
香港文汇报
(225)
澳门日报
(121)
客家
(113)
臺灣語言與語文教育
(5)
東吳外語學報
(2)
汉语史学报
(2)
聯大學報
(1)
花蓮教育大學學報(綜合類)
(1)
第38届国际汉藏语会议
(1)
相关搜索词
談族群觀並用客家語吟唱唐詩
资讯
客家话
客家
客家方言
民族历史
居住
建宁县
民族精神
民族志
民族文化
氏族谱系
文化交流
广西壮族自治区
民间艺术
民俗
旅游文化
政治人物
民族史
政治
民间文艺
明代
文学研究
教科書
盖尔曼西岛规则
客家戏
作家
企业家
客家人
首页
>
根据【检索词:客家語】搜索到相关结果
1237
条
清代台湾
客家
子弟教育研究(1684-1895)
作者:
江淑美
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家
教育
客家教育
台湾教育
清代台湾
描述:
以恆春縣義學為例,教育成效有限。私塾學生數最多,多為民間自行籌設,以「向陽書院」與劉氏家塾為例。客
語
編成的啟蒙教材,反映出
客家
族群的文化傳統與男女有別的家庭教育內容,舉《四言雜字》與《七言雜字》為例
「围」:新屋范姜观音寺後住宅规划设计
作者:
刘秉鑫
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家住屋模式语言
新屋
围
描述:
的呈現注重簇群住宅中公共空間的使用;單棟住宅方面則強調屋內公共空間,亦即:客廳、餐廳、廚房與天時坪。主要成果為12款「新屋
客家
住屋模式
語
言」與這12款模式
語
言在設計案中之應用。
客语生活学校施行
客家
歌谣教学之个案研究
作者:
张哲榕
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
多元文化音乐教育
客语生活学校
客家歌谣
客家歌谣教学
描述:
之一,
客家
歌謠是
客家
文化獨特的資產。因此,本研究遂以探討
客家
歌謠教學實施多元文化教育為目的。
本研究採個案研究,以客
語
生活學校之春景國小(化名)為研究對象。首先藉由文獻探討了解多元文化音樂
讲啥米话咁无要紧?──语言资本对族群间职业取得差异的影响
作者:
温郁文
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
语言资本
职业取得
族群
公部门
中小企业主
描述:
開討論,得出結論有:(
1
)國
語
愈流利者,愈有機會進入勞動力市場,從事全職的工作。(2)控制教育、國
語
的
語
言能力後,閩南和外省婦女間取得職業地位上沒有差異。(3)
客家
與閩南婦女之間的職業位置,可發現
桃园县国民小学实施客语教学执行成效之研究-以学校支持系统观点
作者:
张淑美
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
乡土语言教学
客语教学
学校支持系统
描述:
86.59﹪。調查所得資料經編碼登錄後,應用SPSS/12.0版統計套裝軟體進行分析。在深度訪談法中,以桃園縣國小負責推動客
語
教學之學校行政人員、實際擔任
客家
語
教學之教師(包括現職教師與
客家
語
支援教師
国语和
客家
话的结果式:论元体现
作者:
叶瑞娟
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
结果式
国语
客家话
构式语法
论元体现
描述:
的因果關係具有決定性的影響。 國
語
和
客家
話之間的主要差別在於結果式複合詞的多寡:國
語
有很多結果式複合詞,但
客家
話只有零星的結果式複合詞,因此
客家
話採取不同的句式去表達結果式。本文研究顯示,這兩個
語
宝岛
客家
电台志工人力资源发展之研究
作者:
刘美容
年份:
2008
文献类型 :
学位论文
关键词:
志工人力资源发展
客家运动
客家电台
非营利组织
描述:
,其優勢與特色是
客家
語
言的傳承,節目多數以客
語
發聲,節目內容呈現多元化;劣勢是屬於非營利公益電台,常缺乏資金與財源,期盼政府機關能夠給予補助經費,支持
客家
電台發展,讓客
語
生生不息的傳承下去。
客语课程与教学之行动研究 ─从台北县国小
客家
籍学生的认同与
作者:
陈锦田
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家籍学生
族群认同
描述:
合
語
言和族群認同的學習模式,可以讓學生在族群認同學習的課題上,獲得基礎的認識與理解。
最後,本研究基於以上結論,分別就未來國小教師在
客家
語
課程與教學活動實施與未來研究方面提出具體建議。
上页
1
2
3
...
8
9
10
...
122
123
124
下页
跳转