检索结果相关分组
- 语言活动：《月光光》（客家童谣）
- 作者：钟润桃 期号：第6期 来源：儿童与健康 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 语言活动 月光 文化历史 民间传说 传统文化 方言 普通话 客家人
- 描述：魅力的客家童谣《月光光》进行了充分的创意设计，以此激发幼儿从小学说客家方言的兴趣。
- 此生恐怕梦难圆——民进党前主席许信良
- 作者：徐青 期号：第8期 来源：两岸关系 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 国民党 民进党 前主席 陈水扁 土地改革 历史演义小说 台湾 《饮冰室文集》 防空洞 财力雄厚
- 描述：地改革”,许家大部分土地分给了佃农,到许信良上小学时,家里的土地仅够家耕之用。1941年5月27日,许信良在过岭降生,时太平洋战争爆发,二、三岁的许信良跟着全家过的是钻防空洞的日子。许信良小学三年级的时候,无意中在他堂哥书桌的抽屉里发现了堂哥
- 编者手记
- 作者：暂无 期号：第2期 来源：广东教育 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：2000年秋天,我们去大埔县采访.在一座客家围屋花萼楼旁边,有一所小学.走进这所小学的时候,刚好是上完第二节课.我们看见一位年轻老师正领着孩子们做早操.……
- 发扬土楼“合和精神”，推进校园文化建设
- 作者：卢建琴 期号：第19期 来源：学园 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化建设 合和精神 土楼文化
- 描述：永定县实验幼儿园传承、发扬客家土楼文化精髓之“合和精神”，重视教师和幼儿合作精神的培养，通过师师合作、师幼合作、幼幼合作、家园合作等层面，创造“合作、和谐”的校园文化，彰显“合和精神”的文化底蕴，有效推进校园文化建设，为实现园所、教师、幼儿的可持续性、科学性、稳定性发展打下坚实的基础。
- 整合地方资源拓展中学思想政治工作新内容
- 作者：张小龙 期号：第8期 来源：教育研究与实践 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 教育内容 思想政治工作 思想政治教育工作 地方资源 整合 中学 政治教师 中国历史
- 描述：赣州市是中国历史上有名的苏区，同时又是客家文化的摇篮，政治教师在思想政治教育的过程中整合本地的这两大特色，可以加强思想政治教育工作的针对性，使政治教师和学生在心理上、感情上的距离缩短，学生对教育内容的兴趣才会增大，教育的接受性才会增强，思想政治教育工作才会收到实效。
- 整合地方资源 拓展中学思想政治工作新内容
- 作者：张小龙 期号：第9期 来源：教育研究与实践 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 教育内容 思想政治工作 思想政治教育工作 地方资源 整合 中学 政治教师 中国历史
- 描述：赣州市是中国历史上有名的苏区，同时又是客家文化的摇篇．政治教师在思想政治教育的过程中整合本地的这两大特色，可以加强思想政治教育工作的针对性，使政治教师和学生在心理上、感情上的距离缩短，学生对教育内容的兴趣才会增大．教育的接受性才会增强，思想政治教育工作才会收到实效。
- 在“对课”中渗透客家土楼楹联文化初探
- 作者：江剑锷 期号：第5期 来源：新课程研究(基础教育) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 楹联文化 客家土楼 语言文字 热爱祖国 语文教材 私塾先生 学习兴趣 人教版
- 描述：在现行的人教版语文教材中,对子、对联在每个年级的课本中都有出现,编者的意图也可见一斑。但有的教师认为对课是私塾先生谋生的本事,现在早已成了过去时。因此,教学对课时只是简单地让学生读
- 基于校本的高中历史课程资源开发：以宁都中学《客家风情》校本
- 作者：邱浪平 期号：第5期 来源：成功(教育) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 历史课程资源 课程资源开发 客家风情 校本化 校本课程开发 历史教师 重点中学 宁都 学生差异 校本教材
- 描述：课程的基本要求和目标。课程资源开发又具有特殊性,要根据本校教师、学生以及学校所处地区、社区的特点,合理选择,有效开发,逐渐形成适合本校需要的校本教材和校本课程。