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改善培训机制,加强中小学教师教育技术培训效果
作者:梁伟焱  期号:第7期 来源:中国信息技术教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 中小学教师  教育技术能力  培训 
描述:小学教师教育技术能力对教育改革与发展有着至关重要的作用。本文从培训的原则、形式和评价体系等方面探讨了如何改善培训机制,加强中小学教师教育技术培训效果。
小学教师网络继续教育调查研究:以梅州市初中教师为例
作者:杨丽媛  期号:第6期 来源:软件导刊(教育技术) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 初中教师  网络继续教育  问卷调查 
描述:以梅州市初中教师为研究对象,采用问卷调查法和访谈法,对教师网络继续教育的现状进行调查与分析,挖掘梅州市初中教师参与网络继续教育的动机、喜好、态度、困境等,旨在推进中小学教师的专业发展。
小学“后进生”学习情感转化策略
作者:张朝荣  期号:第36期 来源:教师 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 后进生  教育教学质量  引导学生  转化策略  教育教学工作  小学  父母  重点中学  学习情感  素质 
描述:达,信息快捷,一味之"严",把徒儿给"严"死了,把窍门给"封"死了,所出多为"庸"才、"劣"徒。从父母养育孩子的过程感到:十来岁至二十来岁的孩子,父母觉得烦恼,
搭建班级博客家校互动新平台初探
作者:杨小兵  期号:第6期 来源:教师 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 博客  班级管理  思想品德教育  小学生  互相促进  学校  全过程  人才培养  劳动教育  教育教学工作 
描述:小学德育即学校对小学生进行的思想品德教育,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其他各育互相促进、相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向,起着主导作用。随着
奔驰在素质教育的高速路上:宁都县第三小学实施素质教育纪实
作者:刘卫东 陈俊仁 彭先悟  期号:第16期 来源:江西教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 宁都县  实施素质教育  小学  高速路  学生  学校  传统文化  城乡接合部  奔驰  在职教师 
描述:教学班2800余名学生、100余名在职教师的县城小学,为何会有这样的魅力呢?
东势镇中科小学
作者:坂元卯 北条健志  期号:第8期 来源:中国建筑装饰装修 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 小学  地方色彩  校舍  东势镇中科小学 
描述:中科小学位于台中县山间的东势镇。这块土地属客家聚落,周边居民的团体意识特别强烈,热心教育的人也很多。现任校长意识到这样的背景,校舍重建时,就希望校舍能表现出强烈的地方色彩。
发挥教师优势 推进地方特色艺术教育的发展
作者:熊青珍  期号:第19期 来源:美术教育研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 教师  优势  发挥  文化  创新 
描述:术教育的发展。
多让学生『动手』
作者:石琴  期号:第13期 来源:贵州教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 学生主体作用  教师  教学 
描述:有些教师在教学中过早地给学生解难、引路,讲解过多、过细,留给学生独立思考的空间太小,这样不但抑制了学生主体作用的发挥,而且使学生产生了依赖的心理,不利于学生主动探求知识和提高能力.
桥上小学
作者:李丹  期号:第2期 来源:建筑知识 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 小学  聚落格局  客家人  公共空间  文化遗产  文化积淀  空间系统  设计灵感 
描述:平和县下石村的中心有两个圆形土楼,中间横跨一条溪水,传说旧时两个土楼的家族互为仇敌,遂划渠为界,互不往来。土楼这种独特的集合性住宅,可以读到客家聚落的历史,它具有强烈的防御性,是客家人生
传承客家文化 弘扬长征精神:于都县长征源小学“红娃唢呐艺术
作者:叶冬青 花海波 万晋玉 蒋艳  期号:第4期 来源:小学生之友(智力探索版)(中旬) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 长征精神  客家文化  艺术团  于都县  唢呐  小学  传承  名片 
描述:2013年9月,秋高气爽,记者一行来到于都县长征源小学采访,甫一进校,喜气洋洋,热闹非凡,100多位身穿客家服装的“红娃”手持唢呐,正热情地吹奏着名曲《十送红军》,原来是“红娃唢呐艺术团”在进行例行的排练。