龙岩学院客家文献数据库

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首页>根据【检索词:生活环境】搜索到相关结果4条

结合客家文化生活进行作文教学: 作者：黄郁芳 期号：第12期 来源：师道(教研) 年份：2014 文献类型：期刊; 描述：客家，走进生活”的系列活动，巧妙地结合我们本地的客家文化背景和学生的生活环境进行作文教学。

让广东童谣特色音乐走进课堂: 作者：罗珺 期号：第8期 来源：师道(教研) 年份：2014 文献类型：期刊; 描述：特点，非常的适合孩子们学习和生活中歌唱。

农村高中客家山歌进课堂教学有效性的评价: 作者：陈杰 期号：第12期 来源：师道(教研) 年份：2014 文献类型：期刊 关键词： 评价方式客家山歌农村高中进课堂教学有效性音乐实践活动发展性评价课题研究; 描述：学目标既是教学的出发点和归宿，也是教学活动的指南。准确定位教学目标，是上好课的前提。知识与技能目标的评价。客家山歌是一种民间歌谣，它是一种即兴的口头文学，是客家人生活调节的重要部分，它的由来是村民

高中音乐客家山歌歌词创作初探: 作者：温翠娴 期号：第12期 来源：师道(教研) 年份：2014 文献类型：期刊 关键词： 客家山歌歌词创作本土音乐高中课堂教学音乐文化即兴创作文化艺术; 描述：的共鸣。因此，好的歌词应源于现实生活中的真实体验，是对人性、感情乃至人生比较深刻的体悟和见解。要以语言为基础，以感情为主体，唱出令自己感动的事物，反映令自己有着强烈感触的故事和情感，并用最准确、传神

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