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条
结合客家文化生活进行作文教学
作者：
黄郁芳
期号：
第12期
来源：
师道(教研)
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
描述：
客家，走进生活”的系列活动，巧妙地结合我们本地的客家文化背景和学生的生活环境进行作文教学。
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