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苗族与客家情歌的异同:基于文化人类学的比较
作者:曹亚男  期号:第5期 来源:牡丹江大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 苗族情歌  客家情歌  文化人类学  比较 
描述:苗族与客家分别是中国迁徙规模最大的民族和民系,在族源上,客家的主体人群之一畲族和苗族具有同源性。随着在迁徙过程中文化的变迁和融合,苗客文化呈现很大的异质性。苗客文化的同质性和异质性在二者博大精深的民间口头艺术——情歌中能够窥见端倪。
赣南客家歇后语的地域特色
作者:温珍琴 刘善权  期号:第9期 来源:牡丹江大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家  歇后语  方言  文化 
描述:歇后语是一种固定短语。客家歇后语数量多,内容丰富,大部分客家歇后语是与本地生产生活密切相关的,有自己鲜明的地域特色,从而具有丰富的客家传统文化的内涵。具体表现在客家歇后语有农业特色;体现客家方言特点;反映客家的饮食文化;映射客家风俗文化;看出客家人的性格特征。
从客家饮食谚语看客家饮食文化
作者:温珍琴  期号:第4期 来源:牡丹江大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家  饮食谚语  饮食文化 
描述:等,从中我们也可以管窥客家文化
客家传统民居建筑审美与客家文化
作者:郑杰  期号:第6期 来源:牡丹江大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家民居  建筑审美  客家文化 
描述:客家传统民居建筑多种多样,作为与生活密切相关的客家民居,是客家人对文化崇尚精神反映的载体,每一种屋式都通过其独特的建筑艺术体现出其深厚的客家文化和审美,从而使客家民居建筑更具魅力。
教育视野下的非物质文化遗产保护:以紫金县客家花朝戏为例
作者:曾晓辉  期号:第8期 来源:牡丹江大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 紫金县  客家花朝戏  教育视野  非物质文化遗产 
描述:花朝戏是广东省紫金县独具特色的地方小戏。它起源于紫金客家地区请神禳灾的仪式活动,拥有丰富的地域文化内涵。本文在田野调查的基础上,对其起源、文化内涵、现状等进行了分析,并从教育的角度,对其作为一种非物质文化遗产的保护提出了若干建设性的意见。
研究客家文化 构建赣南客家新人格
作者:贺超  期号:第11期 来源:牡丹江大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 赣南客家  客家文化  客家精神  现代化  新人格 
描述:精神。赣南客家地区的现代建设需要勤劳进取、宽容善良,既具有独立创造气质又富于合作精神,既有崭新的时效观念又懂得生活创造新生活的健康的人格力量,这就是人的现代化,亦即是赣南客家人文化心理的现代化。只有这样,赣南客家人才能与当代潮流合拍,赣南客家地区才能与现代化大趋势同步前进。
宋明理学视角下的客家文化
作者:周建华  期号:第8期 来源:牡丹江大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家  客家人  理学  特殊贡献 
描述:因其历史、人文和地理位置机缘,客家和客家人与宋明理学的联系相当紧密。宋明理学的开创、发展和推向新阶段,都与客家和客家人有关。从某种意义上说,宋明理学由周敦颐和二程在客家地域——江西南安开创;经客家人陆九渊、朱熹等的继往开来,得到发展;又经王阳明等在南赣客家地域的传承,把理学推向了新阶段。
油画风景画中的山水画因素
作者:徐文军  期号:第10期 来源:牡丹江大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 风景画  山水画  笔墨  油画创作  意象 
描述:品在审美趣味,艺术观念上契合传统文化精神。
端午节的文化解读:以古代诗歌的描述为例
作者:郑紫苑 王帅  期号:第1期 来源:牡丹江大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 端午节  古代诗歌  文化解析 
描述:端午节是中国比较重要的传统节日之一,在有些地方它还被称为诗人节。中国古代的文人们以大量的诗歌来描述与记载这个盛大的节日。对于中国古代文人来说,端午节不仅仅只是一个简单的民俗节日,它还是一个仪式展示的空间、情感释放的空间和灵魂寄托的空间。
客家文化与中学语文课程资源的拓展
作者:唐群  期号:第2期 来源:牡丹江大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化  地方文化  语文课程资源  客家人  语文教学过程  国家基础教育课程改革  赣南客家  博物馆  客家山歌  学生 
描述:一课程资源是新一轮国家基础教育课程改革所提出的一个重要概念,它是指有利于实现课程目标的各种因素,包括素材性资源和条件性资源两大类。2001年6月,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》提出:"积极开发并合理利用校内外各种课程资源。