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“屏汉村”村名故事
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作者:罗建灵
期号:第11期
来源:源流 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 土地革命时期 中央苏区 兴宁 游击队 东江 闽粤赣边区 革命根据地 小城镇 学生运动 游击战争
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描述:后加入
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引进土楼窖家山歌 提高学生音乐审美能力
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作者:王旭辉
期号:第4期
来源:福建教学研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 音乐审美能力 客家山歌 土楼文化 学生 保护与传承 客家文化 改革开放 旅游事业
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描述:诗经》遗风的天籁之音的客家山歌,却几乎被湮没于形形色色的音乐文化之中,在青少年当中更已是鲜为人知。从文化的保护与传承和学校办学特色角度来看,我们认为,在土楼景区学校把传统的山歌引进课堂,不仅可以传承优秀的中华文化,而且可以丰富学生的音乐知识、拓宽视野,提高音乐审美能力。
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客家民俗体育与农村小学生体育学习兴趣关系的研究:以赣南农村
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作者:赖建敏
年份:2012 文献类型 :学位论文 关键词: 客家民俗体育 体育学习兴趣 小学生 农村小学
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描述:客家民俗体育对赣南农村小学生运动兴趣的影响以及客家民俗体育在赣南农村小学体育教学运用中存在的一系列问题。随后认真编制调查问卷选取小学生体育兴趣量表,通过分层和随机抽样法来选取样本实施调查。实行随机随班
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大运文化园将上演“客家情韵” 60名演员演绎15个赣南
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作者:暂无
来源:赣州晚报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:,为大学生运动员送上精彩的客家歌舞节目表演。
为备战大运文化园“客家情韵”专场演出,赣南采茶歌舞剧院组
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提高高中生写作水平的三条途径
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作者:黄叶辉
期号:第9期
来源:广东教育(综合版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 高中生 写作 文化土壤 作文教学 学生
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描述:一、引导高中生感悟地方文化 当前,我市高中生写作水平普遍不高,其原因之一是作文教学离开了它所赖以成长的客家文化土壤.学生大都难有所见,倘有见,只是零星之见;难有所闻,如有闻,只是道听途说;难有所感,若有感,只是人云亦云;难有所想,如能想,只是表面皮毛.于是,下笔常常无病呻吟,无味无力.
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闽西客家地区龙狮运动发展现状及对策研究
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作者:黄玮瑛
期号:第2期
来源:搏击(武术科学) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 闽西客家 龙狮运动 发展
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描述:龙狮运动的发展。
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我的地盘我熟悉
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作者:熊姿
期号:第6期
来源:广东教育·综合 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 熟悉 客家人 欣赏价值 历史价值 占地面积 投资环境 学生
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描述:我校学生大都是本地的客家人,他们保持了客家人的许多传统,有的学生小时候还在客家围住过。但说起客家围的历史价值和美学欣赏价值,大部分同学没有全面
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奔驰在素质教育的高速路上:宁都县第三小学实施素质教育纪实
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作者:刘卫东 陈俊仁 彭先悟
期号:第16期
来源:江西教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 宁都县 实施素质教育 小学 高速路 学生 学校 传统文化 城乡接合部 奔驰 在职教师
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描述:教学班2800余名学生、100余名在职教师的县城小学,为何会有这样的魅力呢?
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世界客家运动:一种国际移民族群权利运动研究
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作者:余彬
期号:第9期
来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 世界客家运动 国际移民 族群权利 新客家运动 世界客属恳亲大会
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描述:世界客家运动是一种国际移民族群权利运动。世界客家运动包括三个阶段:"宣言"阶段的生存权运动、"正名"阶段的话语权运动和制度化阶段的发展权运动。世界客属恳亲大会是一种新客家运动。
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多让学生『动手』
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作者:石琴
期号:第13期
来源:贵州教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 学生主体作用 教师 教学
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描述:有些教师在教学中过早地给学生解难、引路,讲解过多、过细,留给学生独立思考的空间太小,这样不但抑制了学生主体作用的发挥,而且使学生产生了依赖的心理,不利于学生主动探求知识和提高能力.