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广东汉剧《黄遵宪》唱腔赏析
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作者:钟玲
期号:第22期
来源:大众文艺 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 广东汉剧 黄遵宪 唱腔 赏析
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描述:被誉为"南国牡丹"的广东汉剧旧称"外江戏",和潮剧、粤剧称为是广东音乐三大乐种,是国家非物质文化遗产的代表作,广东汉剧与京剧同属"皮黄腔系",以二黄、西皮为主要声腔,新编广东汉剧客家名人剧<黄遵宪>是首次用汉剧的表演形式刻画名人,是广东汉剧与本地题材的完美结合,唱腔别具一格.
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当代创作筝曲中的湖南韵
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作者:邓婷
期号:第22期
来源:大众文艺 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 湖南花鼓戏 传统筝曲 古筝 创作 独特魅力 民歌 音乐 初步探索 当代 比较研究
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描述:特殊旋律素材进行归纳分析研究,前人涉及的仍处于初步探索阶段。古筝的传统乐派包括河南筝、山东筝、潮州筝、浙江筝、陕西筝及客家筝等。这些流派都是依附与一个乐种。譬如鲁筝依附于山东吕剧,浙江筝依附于江南丝竹。著名古筝家曹正说过
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“粤”族性格下的广东音乐:聆听余其伟先生的广东音乐讲座有感
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作者:焦皓华
期号:第19期
来源:大众文艺 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 性格 音乐讲座
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描述:,客家人的勤劳朴实为例提出了对粤乐创新和沿格的期冀。笔者有感于先生对民族音乐的炽爱与艺术追求的执着,以及他简约直率的性格,故撰此文。
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让非物质文化遗产走进校园:新课改环境下乡土音乐课程资源的开
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作者:蒋艳
期号:第19期
来源:大众文艺 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 非物质文化遗产 课程资源 乡土音乐 传统音乐文化 民族音乐 新课改 学校音乐教育 客家山歌 过学习 民间音乐
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描述:《音乐新课程标准》中的基本理念提到:"弘扬民族音乐,理解多元文化"应是我们音乐教育的重要价值观之一。应将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐课重要的教学内容,通过学习民族音乐,使学生了解和热爱祖国的音乐文化,增强民族意识和爱国主义情操。随着时代的发展和社会生活的变迁,反映近现代
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浅谈江西方言在客家音乐中的运用
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作者:张夏
期号:第5期
来源:大众文艺 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家方言 民歌 发声 方法
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描述:江西方言主要是在客家山歌中,都是以衬词来表现的.例如最具代表性的客家兴国方言的“哎呀嘞”这个感叹词,在歌曲的开头给人以深刻的印象,现在“哎呀嘞”也代表了整个江西红色音乐文化.下面就是来看方言在客家音乐运用.
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客家山歌音乐艺术特征探析
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作者:饶建玲
期号:第6期
来源:大众文艺 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家音乐 民间艺术 旋律 特征
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描述:客家山歌是中国传统民歌之一,本文从客家山歌曲调、歌词等艺术内容进行分析,对其文学艺术特征、旋律特点以及丰富的内容进行详细介绍,以探析客家山歌优秀的艺术价值.
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浅谈客家山歌剧舞台美术的传承与创新
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作者:张嵘
期号:第15期
来源:大众文艺 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家 山歌剧 传统元素 创新
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描述:国家"非物质文化遗产"之一的客家山歌,以其独具风韵的唱词和优美缠绵的唱腔牵情动魄,蜚声海内外。山歌剧是在首批国家非物质文化保护遗产客家山歌的基础上,发展起来的新兴剧种,被海内外观众誉为盛开在粤东山区的"山茶花"。
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浅谈非物质文化遗产永定客家歌谣
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作者:卢祥锋
期号:第9期
来源:大众文艺 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 非物质文化遗产 永定 客家 歌谣
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描述:非物质文化遗产永定客家歌谣,一直盛传于永定民间,是一种及具永定民间特色的民族音乐表现形式;是再现永定客家人生产生活面貌的一种艺术表现手法。它凝聚了永定客家人的艺术才智;是她们从生产生活中提炼出来的及具客家特色的民族音乐。它在永定区域极为普及,是一种地方特色浓厚的民间歌谣。
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中国古筝五大流派简介
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作者:蔡振宇
期号:第7期
来源:大众文艺 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 主要流派 河南筝 客家 潮州筝 民间音乐 演奏 说唱音乐 筝乐 河南板头曲 浙江
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描述:在漫长的历史变迁中,秦筝逐渐南移,跟当地的戏曲,说唱和民间音乐相融汇,结果形成了许多各具特点的流派和风格.传统的筝乐被分为南北两派,但仍可以做更进一步的较为细致的区分,诸如河南筝、山东筝、潮州筝、客家筝、浙江筝等.这是汉族筝乐的五个主要流派.
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浅谈如何赏析《出水莲》
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作者:朱敏
期号:第23期
来源:大众文艺 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 绘莲喻莲 托物言志
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描述:客家筝曲《出水莲》以它那特有吟、揉、按、滑等技法,描绘出了高雅脱俗的莲。本文通过"一个中心、两个基本点、三幅图片"来详解罗九香大师如何通过音乐这种载体绘莲、喻莲来表达自己高尚的人格和洒落的胸襟。