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条
国立台湾戏曲专科学校地理课程的实施
作者:
周玫谊
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
地理课程
地理教学
课程实施因素
描述:
可以解釋影響該校地理課程實施態度的因素,分別為「地理課程的運作」、「地理課程在該校
教育
的價值」、「教師地理專業能力」、「合適的地理教材」、「學生的重視程度」、「師生間的互動關係」、「地理課程時數
中华民国移民政策之研究
作者:
叶育硕
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
移民政策
国际移民
接纳移民
婚姻移民
描述:
雜化與嚴重性,所草擬「外籍與大陸配偶照顧輔導措施」,及「中華民國移民政策綱領」,並積極修正「入出國及移民法」,希望藉此解決我國的移民所衍生的問題。但對移民的接納、安置、輔導、
教育
、監控外來移民,甚至
改進語文教學培養思辨能力
作者:
范文芳
期号:
第7期
来源:
語文學報
年份:
2014
文献类型 :
期刊
描述:
,時對台灣之語文教學(以中文為主)深入之反省與檢討。 二、主旨 語文
教育
之檢討,頭緒太多,本文主旨想放在『語文教學與思維能力之培養』上面,想從中文之內在結構特質,以及古文典籍之思維方式、教材及教法、歷
博物馆展示中的音乐元素:两个案例之研究
作者:
李捷葳
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
音乐展示应用
台北故事馆
美浓客家文物馆
博物馆音乐
多元智能
描述:
,搭配不同的特展,營造展示氛圍,其音樂使用意圖偏向
教育
推廣的目的;而美濃客家文物館常設展區,以多層次的手法表現傳統客家音樂的主題,表現出文化保留及傳承的意念。從觀眾研究中,也得知觀眾對於博物館展示應用
多元文化下台湾客语之保存与展现:以行政院客委会推广之客语生
作者:
江惠如
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
多元文化主义
国家语言政策
客语
客语生活学校
描述:
團結站出來,也要求政府制定出一套平等的語言政策,讓客語也能在公共場合及學校場域,擁有使用與發展的機制。
客語正式進入
教育
體系是在九年一貫課程中將鄉土語言納入正式課程,然而一個禮拜一節
国小音乐教科书各族群歌曲内涵之分析研究
作者:
康琼文
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
音乐教科书
族群歌曲
多元文化教育
描述:
材分布與歌詞內容,並比較不同時期教科書中歌曲內容的差異,從而探討影響教科書歌曲選材與歌詞內容之因素,以及從多元文化
教育
的角度檢視教科書中是否帶有偏見存在。在研究方法方面,採質量並重的方式以「演唱
台语文学论争及其相关发展1987?1996
作者:
吴长能
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
台语文学
母语教育
文字化
白话文
描述:
二個議題的辯論,而引發台語文字化、母語
教育
、語言政策等相關議題的發展。因為台語文學論爭,打破獨尊華語的權威,其他族群的語言文化運動也受到鼓舞。台語文學論爭不但追求自己的生存空間,也激起客家族群及原住民
客家社团与沟通媒介之研究:以台湾客家教师协会为例
作者:
李中敬
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家社团
沟通媒介
台湾客家教师协会
组织承诺
描述:
流動,但無論何種溝通並不影響對於客家事務的熱忱;然而在社團發展過程中因應政府鄉土語言
教育
的推動,讓台灣客家教師協會在客語推動的角色與成立之初有所衝突,因此,客家社團如何在政府推動客家事務的過程相互配合,將資源作最有大的發揮是未來客家社團當務之急要面對的。
学校与社区协力发展客家本位特色课程之研究 :以桃园县中平国
作者:
傅珍绍
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
学校本位课程
协力治理
公私协力夥伴关系
特色课程
客家本位特色课程
描述:
課程,要延續文化,需要學校與社區的協力,讓社區文化得以傳承,學校也可以建立自己的特色。中平國小連續三年獲得
教育
部「活化校園空間暨發展特色學校方案」優等,一定有可供學習效法之處,故成為本研究個案選擇
成人参与社区大学客家课程学习经验之研究-以桃园县二所社区大
作者:
钟淑萍
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
学习经验
客家课程
社区大学
描述:
文獻蒐集分析與探討,了解成人參與課程學習之相關理論及研究,再對授課教師、學員進行深度訪談,以了解學員參與客家課程之學習經驗。期望本研究之發現,能提供社區大學、
教育
工作者、學員及後續研究者一些參考
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