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在文化导向的通识课程中融入生活科技的实作经验
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作者:曾贤熙
期号:第3期
来源:海峡科学 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 文化创意产业 客家文化 桐花祭 行动阅读灯
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描述:学的重要政策方针。公私立大学校院的课程规划与跨领域学程的创设,变成继通识教育改革之后的新一波风潮。
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赣州市地税系统实施文化管理初探
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作者:余涛
年份:2007 文献类型 :学位论文 关键词: 探讨 文化管理 地税文化
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描述:精髓,确定了赣州地税实施文化管理的理念。赣州地税系统通过一年多的文化管理,成效显著。然而,赣州地税的组织文化建设仍处于起步阶段,存在诸多问题。组织文化的建设不可能一蹴而就,它是一项长期的工程,需要
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客家文化对客家青年学生的影响调查
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作者:黄荣辉 贾楠
期号:第20期
来源:人民论坛 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化 客家青年学生 调查报告
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描述:通过问卷调查,以自编的调查问卷就客家文化对客家青年学生的影响进行调查与分析。结果发现客家文化对客家地区青年学生的影响有限,有日趋淡出之势。以此提出通过学校教育,以专门课程对客家学生广泛实施客家文化教育的建议。
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客家地区初三学生心理健康及影响因素分析
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作者:赖雪芬
期号:第2期
来源:培训与研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: MHT 心理健康 影响因素
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描述:目的:探讨客家地区初三学生心理健康水平及其影响因素。方法:用MHT作为测量工具,对梅州309名初三学 生心理素质进行调查。结果:调查对象心理问题的发生率为30%。结论:调查对象健康水平较低,心理健康主要影响 因素为学习压力,生理、心理知识的缺乏及年龄特征。
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基于校本的高中历史课程资源开发:以宁都中学《客家风情》校本
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作者:邱浪平
期号:第5期
来源:成功(教育) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 历史课程资源 课程资源开发 客家风情 校本化 校本课程开发 历史教师 重点中学 宁都 学生差异 校本教材
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描述:课程的基本要求和目标。课程资源开发又具有特殊性,要根据本校教师、学生以及学校所处地区、社区的特点,合理选择,有效开发,逐渐形成适合本校需要的校本教材和校本课程。
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油画风景画中的山水画因素
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作者:徐文军
期号:第10期
来源:牡丹江大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 风景画 山水画 笔墨 油画创作 意象
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描述:品在审美趣味,艺术观念上契合传统文化精神。
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论中国畲族民歌结构的非汉语言因素
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作者:蓝雪霏
期号:第3期
来源:中国音乐 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 畲族 非汉语言因素
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描述:在直面现代化进程之势不可挡、弱小民族的文化将为强势民族文化所吞噬的现实时,重视保存并挖掘、提纯弱势民族遗存的音乐文化特性以为弘扬传统的基础及获取其中可能蕴含的古远的文化信息等问题的重要性。
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太平天国政治文化的多元因素
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作者:王明前
期号:第1期
来源:晋阳学刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 太平天国 中国传统文化 基督教文化 客家
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描述:太平天国政治文化是中国传统文化和西方基督教文化共同熏陶的产物。太平天国发源于广西客家山区,为太平天国政治文化刻上了客家文化和客家族群心态的烙印。
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论客家的形成及其主要因素
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作者:李默 张溥祥
期号:第2期
来源:广东社会科学 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 论客 避役 流人 揭阳 龙川 南越 闽越 漳州 民系 百越
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描述:人,多来自汀赣.《州志》卷8《礼俗》谓:“今之土著,多来自元明,大抵多由汀州之宁化,其间亦有由赣州来者,其传次约在二十余世.”又云:“考宋之前土著日少,而汀赣侨寓者日多.考《长宁县志》方言有二,一客家音,一水源音.相传建邑时,人自福建(汀州)来此者为客家,自江右(赣州)来者为水源.”而今已不分,统称客话.
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民进党成长中的客家因素
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作者:暂无
期号:第43期
来源:九鼎 年份:2014 文献类型 :期刊
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描述:民进党成长中的客家因素