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区域音乐文化特色与高校民族音乐教学之探索
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作者:黄玉英 朱家骏 黄凝薇
期号:第21期
来源:江西教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 区域音乐 客家音乐文化 世界民族音乐 民族音乐教学 传承发展
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描述:高校民族音乐教学是民族音乐传承与发展的重要阵地.本文从区域音乐文化与教学研究的重要性出发,结合江西科技师范学院音乐学院近年来民族音乐教学中客家音乐文化资源建设的实践探索,使丰富多彩的江西客家音乐文化艺术能得到更好的保存和弘扬.
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两岸高校对口交流合作的可能性与心理需求:以嘉应学院、台湾美
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作者:王金道
期号:第9期
来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 两岸 客家文化 高校 交流 合作
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描述:教育的专业化、自由化与国际化已成为无可避免的大趋势,世界各地均致力于进行教育交流与合作。以嘉应学院、台湾美和技术学院为例,就两岸高校深层次的对口合作交流的必要性、合作形式、方法等方面进行探讨和阐述。海峡两岸高校深入合作,既符合高校发展的基本特质,又满足了两岸人民骨肉感情交流的需求。
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院校盘点之香在省外的高校
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作者:郑建泉
期号:第4期
来源:求学·理科版 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 高校 盘点 院校 大学校园
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描述:关系,学校位于享有“世界钨都”、“稀土王国”、“客家摇篮”之美誉的国家历史文化名城——江西省赣州市,借助身边的有色金属资源,建立了钨资源高效开发及应用技术教育部工程研究中心等25个实验中心和近百个实习
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客家文化与高校和谐校园文化建设
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作者:黄杰明
期号:第10期
来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 高校 和谐 校园文化 客家文化
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描述:从高校和谐校园文化建设的一般理论入手,以客家民居建筑、客家山歌、客家名人为重点,主要探讨了如何将客家文化融入高校和谐校园文化建设中,从而使客家地区的高校办出地方特色和学校特色,为建设社会主义和谐文化、构建社会主义和谐社会作出高校应有的贡献。
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试论客家舞蹈进入闽西北普通高校舞蹈艺术教育的可行性
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作者:林荣珍
期号:第6期
来源:大众文艺(理论) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家舞蹈 闽西北 舞蹈艺术教育
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描述:本文立足于闽西北地区普通高校的非专业舞蹈艺术教育,通过对客家舞蹈的特点进行分析,初步得出客家舞蹈进入闽西北普通高校舞蹈艺术教育具有必要性与可行性,旨在抛砖引玉,吸引更多目光关注闽西北地区的舞蹈艺术,关注该地区高校的舞蹈艺术教育,并为本校课程与教材的开发提供一点参考。
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客家地区民间文化与高校美术教育的整合及实践方法
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作者:张海华 肖俊
期号:第30期
来源:文教资料 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家地区 民间文化 高校美术教育整合 文化创意产业
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描述:客家地区民间文化与高校美术教育的整合意义、可行性以及方法是本文主要探研的问题。两者整合有利于帮助优秀的客家民间文化培养传人,为文化创意产业培养创意型人才;也有利于培养学生丰富的民间情感,激发学生的创造力,实现素质教育。
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客家文化融入高校和谐校园文化建设的几点思考
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作者:许迪
期号:第48期
来源:商情 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化 高校 和谐 校园文化
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描述:从而使客家地区的高校办出地方特色和学校特色,为建设社会主义和谐文化、构建社会主义和谐社会作出高校应有的贡献.
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高校小学教育专业学生专业认同感实证研究:以广东高校为例
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作者:李运华 彭旭 罗泳桃
期号:第4期
来源:教师教育学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 大学生 小学教育专业 专业认同感 影响因素 有效对策
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描述:,增强小学教育专业学生的专业认同感,促进小学教育专业发展。
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让非物质文化遗产走进校园:新课改环境下乡土音乐课程资源的开
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作者:蒋艳
期号:第19期
来源:大众文艺 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 非物质文化遗产 课程资源 乡土音乐 传统音乐文化 民族音乐 新课改 学校音乐教育 客家山歌 过学习 民间音乐
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描述:《音乐新课程标准》中的基本理念提到:"弘扬民族音乐,理解多元文化"应是我们音乐教育的重要价值观之一。应将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐课重要的教学内容,通过学习民族音乐,使学生了解和热爱祖国的音乐文化,增强民族意识和爱国主义情操。随着时代的发展和社会生活的变迁,反映近现代
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福建省高校人文社会科学研究基地(培育):龙岩学院客家学研究
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作者:暂无
期号:第3期
来源:龙岩学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 人文社会科学 福建省 研究基地 高校 客家 学院 龙岩 培育
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描述:本中心根据福建省教育厅《关于启动新建本科高校科技创新平台建设的通知》(闽教科[2007]28号)精神于2007年11月向省教育厅申报立项,2008年1月教育厅闽教科[2008]2号文件批准立项建设。