检索结果相关分组
- 客家地区农村中小学英语教育本土化研究：以赣南地区为例
- 作者：刘莹 朱佩颖 期号：第11期 来源：家教世界 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：本文以赣南客家地区为例，探讨了在中国英语教育本土化的重要性。在英语语言国际化和本土化的大环境下，为了在国际交往中能更好地向世界传播中国的本土文化，我们在英语教学过程中要将英语的国际化和本土化有机地结合起来。
- 英语和客家话礼貌的语用与文化介值取向比较研究
- 作者：张晓娟 期号：第2期 来源：嘉应大学学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 文化 语言 礼貌 语用 文化价值差异
- 描述：本文运用Leech的礼貌原则与顾曰国的礼貌准则，对英语、客家语礼貌语用与文化价值进行对比、分析，指出英汉在文化上的差异。
- 浓得化不开的乡情——全国台联访问团访美侧记
- 作者：颜干 期号：第7期 来源：台声 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 全国台联访问团 美国 中国 祖国统一事业 意识形态
- 描述：，飞机降落在纽约市拉瓜地亚机场。纽约亚美文化协会和美东客家联谊会的朋友以及中国驻纽约总领馆的官员在出口处迎接访问团的到来。十几张洋溢着喜悦的笑脸和一声声热情的问候，令访问团的成员们感受到一股浓烈的乡情扑面而来。在随后的 10多天里，访问团访问了纽约、华盛顿、旧金山、拉斯维加斯和洛杉矶等 5个城市，拜访了 10多家侨团、会见了近 200位旅美侨胞、台胞，走访了多个旅美侨胞、台胞家庭。 访问团的多数人是第一次到美国，所见到的朋友和乡亲也多数是第一次接触，但是彼此的第一次见面并没有太多拘束，乡情的纽带很快就消除了彼此的距离感。华盛顿的一位朋友，由于以前对祖国大陆有些误解，起初对于在家中接待访问团还颇有顾虑，但访问团成员何春英会长亲切的闽南话很快消除了这种顾虑，饭后一首流行于海峡两岸的闽南语歌曲《爱拼才会赢》更是让彼此深...
- 贝儿速食徐若瑄旧爱 如鱼得水混台湾
- 作者：本刊编辑部 期号：第5期 来源：现代娱乐 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：e，吴孟璇），曾获得2009年马来西亚环球小姐冠军，24岁，外型年轻靓丽，精通中、英、马、粤、客家等多种语言，让她以新人之姿抢下不少工作，不但去年红回马来西亚拍戏，去年底伊林推出“Eelin Girl美女扑克牌”，她还以性感女水手的姿态呈现，深获许多男粉丝的喜爱。
- 再忙 母亲节也得“给力”!
- 作者：张璐 CC Fiona 大鱼 Daniel 期号：第9期 来源：小资CHIC！ELEGANCE 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：图1、2、3） 母亲节花语 康乃馨：母亲我爱你；温馨的祝福；热爱着你；不求代价的母爱；亲情思念。 忘忧草：永远爱你母亲；伟大的母爱； 远离烦恼和忧愁；身心愉悦；健康长寿。 勿忘我：真实的爱；永恒的爱
- 广东大学生英语语音可理解度的影响因素研究
- 作者：庄小荣 期号：第2期 来源：南昌高专学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 英语语音 可理解度 语音错误 广东学生
- 描述：通过对广东三大方言:粤方言、客家方言和闽南方言的共90名大学生的英语录音进行语音可理解度实验,发现广东大学生英语语音可理解度的平均值在0.799左右,而零语境条件下只有0.467。SPSS13.0的检测结果发现,广东三种方言的学生低语境和零语境的可理解度分值,都分别具有统计上的显著性差异。
- 基于“以就业为导向”探析职业英语教育的改革
- 作者：赵红石 期号：第11期 来源：华章 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 职业英语教育 就业导向 改革 教学模式
- 描述：随着我国经济的发展，尤其是我国改革开放的深入进行和加入WTO之后，社会对人才的培养有了更高的要求。同时，应用型人才也更加适合社会发展的需要。但是在我国的职业英语教育中还存在着一些问题。因此，就要从这些问题出发，并对其进行分析，同时也对在当前情况下以“职业就业为导向”的职业英语教育改革进行阐述分析。
- 客家方言在英语词汇习得中的负迁移现象及对策
- 作者：詹晓慧 朱金华 何家驹 期号：第2期 来源：惠州学院学报(社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家方言 词汇 习得 负迁移 对策
- 描述：母语负迁移带来的语言应用错误在外语习得过程中层出不穷。梅州学生在英语习得中亦受到客家方言的负迁移影响,因而在英语的正确使用上常常出现各种偏误。文章从词汇习得的角度,对客家方言词汇在英语词汇习得中的负迁移现象产生的原因进行了分析,并提出了减少此类负迁移影响的相应对策。
- 贺州客家方言对英语学习负面影响与消除探议
- 作者：谢泳涓 谢超然 期号：第4期 来源：贺州学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家方言 英语学习 负面影响 消除
- 描述：贺州客家人在贺州总人口中占有较大比例。客家学生在英语初学过程中遇到了一些特有的困难和问题,如[f],[h]不分,[l],[r]不分,人称代词主格与所有格不分等。笔者以客家人学英语的经历为基础,通过调查分析,探究客家话与英语在语音、语法和文化方面的差异,以消除其负面影响,提高相关学生的英语能力。
- 餐馆业英语会话
- 作者：暂无 年份：2014 文献类型 ：图书
- 描述：餐馆业英语会话