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国民小学客家语教材内容特性之分析研究:以康轩版为例
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作者:许淑梅
年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 内容特性 教材 客家 康轩
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描述:客家主要鄉鎮國小開設客家語的總比例為86%,台灣客家主要鄉鎮國小開設客家語課的學校使用康軒版客家語教科書的總比例為29%;康軒版客家語教材在桃園縣、南投縣使用率超過六成;苗栗縣及台中縣的市 佔率為零。二、98學年康軒版客家語教材內容特性之多元文化觀點中的種族多元較缺乏。三、98學年康軒版客家語教材內容特性之教材內容可讀性佳。四、98學年康軒版客家語教材內容特性之教材分量適中,唯第四、八、十二冊,沿用97學年版,分量多,學童學習負擔重,宜加速改版。
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国民小学客语生活学校教育政策执行之研究 -以高雄市为例
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作者:张带金
年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 客语生活学校 国民小学客语生活学校 客语教育政策
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描述:議。本研究的主要結論如下:一、台灣的客語教育政策,對復甦客語的重要性。二、學校皆能結合現有資源發展成學校特色。三、藉由政策之執行達到文化傳承及多元的學習。四、學校發揮行政運作功能營造寓教於樂的學習環
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客家方言词语源流考
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作者:叶雪萍
年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 客家方言 词语 源流 考释
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描述:词汇研究的历史和现状,说明本论文的写作思路和方法,阐述本论文的写作意义。 第二章客家方言词语考察是本论文的主体,详细地考察了22条客家方言词语。内容有以下七个方面:(1)探源。以往的研究虽重在考
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客家民间文化中的一朵奇葩:舞麒麟
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作者:陈观华
年份:2010 文献类型 :会议论文
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描述:何谓客家?客家一词,在客家语与汉语广东方言中均读作哈嘎(Hakka),含有客户之意。《辞海》中是这样解释的:相传在4世纪初(西晋末年),生活在黄河流域的一部分汉人因战乱南迁渡江,至9世纪末(唐
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《客家贺年金曲》传播经典
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作者:暂无
来源:深圳商报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:【本报讯】(记者 何文琦)深圳佳邦文化公司近日推出最新贺年专辑《客家贺年金曲》。该专辑收录了《一加一等于几》、《客家人系有料》等22首客家贺年歌曲,均为客家流传最广的经典歌曲。
佳邦多年来力推原创音乐,旗下有阿幼朵、杨乐等多位实力型原创歌手。《客家贺年金曲》由该公司旗下新艺人华D演唱,他是中国第一
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东江中上游本地话特征词
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作者:侯小英
来源:第九届客家方言研讨会 年份:2010 文献类型 :会议论文
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描述:东江中上游本地话存在一批内部大体一致而周边方言少见的方言词语,这些特征词能在一定程度上体现该片方言的个性特征,并有助于把握其与周边方言的关系,为更全面深入地理解客方言的特征及内外关系提供新的材料和视角。本文将对其中部分特征词语进行描写分析。
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客家基本法通过 台将设客家日
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作者:暂无
来源:侨报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:【侨报讯】台立法院院会5日三读通过客家基本法,政府将订定全台客家日。民进党籍立委邱议莹说,客家基本法只有15条条文,“宣示意义大于实质意义”,如果和台湾少数民族法相比,客家基本法还有很多待改进的空间,“这是开始,不是结束”。
台北今日新闻报道,根据5日通过的客家基本法,内容指乡镇市区1/3以上人口
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成都客家方言基本词汇的演变方式初探
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作者:兰玉英 曾为志
来源:第九届客家方言研讨会 年份:2010 文献类型 :会议论文 关键词: 成都客家方言 基本词汇 演变方式
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描述:都官话中相应的词语进行比较研究,揭示出成都客家方言词汇的演变方式,包括交混式、迭置式、替代式和创新式几种。文章认为成都客家方言通过交混、迭置、替代和创新等演变方式来重建了一个基本词汇系统,这个系统表现出传承性、包容性和开放性的特点。
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客家妹形象大使总决赛河源落幕
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作者:暂无
来源:深圳商报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:“客家妹”形象大使前三名。 韦建诚 摄
【深圳商报河源讯】(记者 戴广军 通讯员 程学勇)第23届世客会客家妹形象大使总决赛20日晚在河源落幕,来自河源的邱芳思摘取桂冠,亚军、季军分别为曾燕娜和涂
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走近新课程 结合客家特色学音乐
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作者:暂无
来源:梅州日报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:梅江区龙坪小学杨欢梓
当前,义务教育阶段小学音乐教材是全国统编实验教材。我国地域辽阔,民族众多,地方文化既丰富多彩,又各有差异。笔者认为,教学中有所取舍地结合客家的音乐、舞蹈艺术,对于调动学生学习音乐、舞蹈兴趣,大有裨益。
如,现行的小学一年级音乐教材中,选取了“歌表演”广东童谣《月光光》,原本