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从陈映真小说看台湾当代客家人的“寻根意识”
作者:曾令存  期号:第2期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:从陈映真小说看台湾当代客家人的“寻根意识”
据初期新竹地区初等教育与地方社会
作者:傅宝玉  期号:第1期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 地方社会  初等教育  教育制度  国家权力  殖民统治  教育政策  国家话语  教育系统 
描述:率提高及对师资培育的重视应归因于日本统治时期的教育政策。同时许多学者也肯定日本的教育制度对台湾的近代化有其贡献。然而这种教育形塑过程是如何达成的,国家权力如何与地方社会互动,初期台湾地方社会又是以何种心态面对此种教育制度,对地方社会产生什么影响,是本文研究的旨趣所在。[第一段]
福建土楼的有意说明方式:以企旅行社的包价旅游生产过程为例
作者:田中孝枝  期号:第1期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 旅游产品  福建土楼  旅行社  生产过程  说明方式  田野调查  工作时间  2010年 
描述:行长期田野调查的时候收集而来,主要的调查期间是2010年8月~2011年3月8个月的全职工作时间以及2011年12月-2012年2月3个月的兼职工作时间。
2006“海峡两岸青年学生客家文化寻踪夏令营”活动总结
作者:张小聪  期号:第1期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化  青年学生  海峡两岸  夏令营  活动总结  博士研究生  大学历史  客家民俗 
描述:14上午,夏令营在嘉应学院客家研究院门前举行开营仪式,
“探索客家族群记忆研习营”活动纪要
作者:李海冬  期号:第1期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家族群  族群记忆  研习  纪要  海峡两岸  厦门大学  发展历史  学术交流 
描述:,嘉应学院客家研究所、厦门大学历史系承办的“探索客家族群记忆研习营”活动,于2006年7月3至8在广东梅州和福建闽西、厦门等地举行,
试论客家先贤黄慕松人藏致祭的治边策略
作者:何小荣  期号:第2期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 十三世达赖喇嘛  治边  客家  国民政府  1934年  中央政府  政府决定  布达拉宫 
描述:1933年12月17(藏历水鸡年十月十三日),十三世达赖喇嘛圆寂。西藏地方报禀中央政府,依照历史的惯例,国民政府决定特派黄慕松任专使人藏致祭。黄慕松于1934年8月28抵达拉萨,于当年9月23在布达拉宫举行了致祭大典及国民政府册封十三世达赖为“护国弘化普慈国觉大师”的典礼。
客家研究院2012年大事记
作者:嘉客  期号:第1期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家  大事记  研究院  社会管理模式  学术研讨会  文化资源  传统宗族  学术报告 
描述:一月5—7,肖文评参加政协梅州市六届一次会议,提交《充分利用客家传统宗族文化资源,创新乡村社会管理模式》议案,引起有关部门关注。二月5,房学嘉应邀出席大埔县政府主办的“张弼士学术研讨会”,并作《关于开发张弼士故居旅游文化的思考》学术报告。
“两岸客家传统节庆民俗文化”学术论坛综述
作者:夏远鸣  期号:第2期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家传统  学术论坛  民俗文化  节庆  两岸  综述  重点研究基地  人文社会科学 
描述:2008年2月20-22,广东省普通高校人文社会科学省市共建重点研究基地嘉应学院客家研究院组织举办了“两岸客家传统节庆民俗文化”学术论坛。来自韩国、马来西亚、台湾等地的20多位知名学者参加了此次研讨会,共收到论文20余篇。20上午举行研讨会,以后的时间是实地考察。
“梅州大侠”廖安祥主要业绩评述
作者:吴永章  期号:第2期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 业绩评述  大侠  梅州  先生  香港  山村 
描述:梅州大侠廖安祥先生,1907年4月28出生于广东梅县三乡的一个小山村,家境贫寒,从小经历生活的种种磨练。1925年初到香港,从此在外拼搏达七十余年,于1997年1月5在香港逝世,享年九十三岁。廖安祥先生一生爱国爱乡,深受世人景仰。
客家研究院迎接教育部本科教学水平评估纪实
作者:夏远鸣 冷剑波  期号:第1期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 本科教学工作水平评估  教学水平评估  教育部  研究院  客家  开幕仪式  学院  专家组 
描述:2006年12月8,教育部本科教学工作水平评估小组进驻嘉应学院,开始对学院进行为期一周的本科教学工作水平评估。9上午,迎评开幕仪式结束后,评估专家组一行人在学院领导李俊夫书记、程飙院长等的陪同下,到客家研究院进行了评估考察。