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教育部刘凤泰司长视察客家研究院
作者:张小聪  期号:第1期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 研究院  教育部  司长  客家  视察  副院长 
描述:2006年6月30日上午,教育部刘凤泰司长在李俊夫书记、程飚院长、邱国锋副院长等有关领导的陪同下视察客家研究院。刘司长在听完研究院简报后,发表了热情洋溢的讲话:
客家先贤廖安祥之文化意识与爱国思想研究
作者:刘焕云  期号:第2期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家族群  文化意识  爱国思想  民族优秀文化  相对独立性  中华民族  社会实践  传统精神 
描述:客家族群是中华民族中的一支,在语言、地域、经济、文化等方面具有明显的特征与相对独立性的一支民系。客家祖先是在近千年迁徙发展的历史过程中,历经冲突、调适、融合的社会实践,在继承中原汉族文化传统精神的基础上,再吸收南方各民族优秀文化而逐步形成的。
杰出的桥梁大师和教育家李国豪
作者:林运来  期号:第2期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 李国豪  教育家  大师  桥梁  学习成绩  初中二年级  勤奋学习  勤劳节俭 
描述:轻易花掉。
从客家民间谚语谈客家女性教育
作者:周晓平 周丽芳  期号:第1期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化  女性教育  民间谚语  中国 
描述:客家民间文化具有渊远的历史,谚语作为客家民间的一种特殊文化形式,所包含的内容淋淋总总,它是民间文化的一朵鲜艳的奇葩,深深地扎根在客家民族这块肥沃的土壤里。客家谚语成为当地风土人情的永恒话题,它引导和教育了世世代代客家人、土著人的道德观念、生活习性、宗教信仰,都深深受到影响,
以历史人类学的方法实践罗香林的学术思想:评《粤东客家生态与
作者:叶远飘  期号:第2期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 粤东客家  民俗研究  历史人类学  生态  学术思想  罗香林  法实践  新加坡国立大学 
描述:立大学中文系,拉曼大学中文系……的演讲稿。
客家研究院迎接教育部本科教学水平评估纪实
作者:夏远鸣 冷剑波  期号:第1期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 本科教学工作水平评估  教学水平评估  教育部  研究院  客家  开幕仪式  学院  专家组 
描述:2006年12月8日,教育部本科教学工作水平评估小组进驻嘉应学院,开始对学院进行为期一周的本科教学工作水平评估。9日上午,迎评开幕仪式结束后,评估专家组一行人在学院领导李俊夫书记、程飙院长等的陪同下,到客家研究院进行了评估考察。
士绅、宗族、宗教与清末民初潮嘉地区教育的发展
作者:钟佳华  期号:第1期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 教育史  潮嘉地区  近代  宗族  宗教 
描述:士绅、宗族、宗教与清末民初潮嘉地区教育的发展
学术研究与乡土教育:读《客家梅州》
作者:张劲夫  期号:第2期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家人  乡土教育  学术研究  客家研究所  梅州  人文科学研究  中国大陆  独特文化 
描述:地缘优势、执着的研究精神占据了客家研究的前沿。在房学嘉等学者的领导下,客家研究院的研究群体,
客家音乐文化研究与传承论纲
作者:周凯模  期号:第1期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家音乐  文化研究  学科立场  学科方法  文化传承 
描述:文化财富。文化传承是教育问题。中国教育的完全模式是 :1 .自我传承教育 ;2 .学校规范教育。如何在传承系统、考察研究、课程设置之间 ,寻找到一条相互依存、共同发展的道路 ,这是个在发展中需要深入思考的问题。
启示与实践——传承大师精神,深化客家研究
作者:房学嘉  期号:第2期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家研究  客家学研究  精神  传承  实践  学术成就  学术思想  19世纪末 
描述:思想,民族融合、文化融合的思想贯穿于字里行间。在一代又一代学人的努力下,客家历史文化的研究已成为当前学术界的一门显学,罗氏功不可没。[第一段]